2013年12月11日，北京——主題為“共創(chuàng)價值 圓夢中國”的“2012-2013英特爾中國企業(yè)社會責(zé)任報告”今天在京發(fā)布。發(fā)布會充分展示了英特爾如何與各利益相關(guān)方跨界合作，通過構(gòu)筑“社會責(zé)任生態(tài)圈”推動社會創(chuàng)新。“2012-2013英特爾中國企業(yè)社會責(zé)任報告”不僅全面闡述了英特爾中國在企業(yè)社會責(zé)任理念上的演化，而且翔實地披露了其在企業(yè)社會責(zé)任實踐上的績效和成果。

“高度來源于深度，戰(zhàn)略得益于實踐”，今年發(fā)布會著重通過分享英特爾理念的實踐者和受影響著的故事，展現(xiàn)了英特爾在社會創(chuàng)新領(lǐng)域所做的努力和積極影響。來自海航文化控股集團(tuán)有限公司的洪韻，剛參加完今年的“芯世界”泰國社會創(chuàng)新之旅，他將自己在此次旅程中對于泰國社會創(chuàng)新的所見所聞，以及對社會創(chuàng)新的理解進(jìn)行了圖文并茂的分享，同時，“芯世界”社會創(chuàng)新中心的負(fù)責(zé)人周茜也分享了全球社會創(chuàng)新趨勢和英特爾在公益創(chuàng)新方面的心得；來教學(xué)一線的胡楠楠和鞏志燕老師，分享了自己如何通過英特爾未來教育項目培訓(xùn)更新自己的教育理念、提升信息化應(yīng)用能力、并讓課堂變得更精彩的故事；作為今年IGC（英特爾全球挑戰(zhàn)賽）決賽選手，來自清華大學(xué)的黃成分享了她在IGC期間接觸到的硅谷創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)文化和參加的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)；最后，英特爾員工志愿者代表桂浩，英特爾成都企業(yè)社會責(zé)任經(jīng)理，展示了他的團(tuán)隊專門為員工志愿者服務(wù)開發(fā)的手機(jī)APP、成都志愿服務(wù)墻以及新生代員工如何通過志愿服務(wù)找到屬于自己人生價值的感人故事。

英特爾中國執(zhí)行董事戈峻表示：“英特爾有一個夢想，是將創(chuàng)新和擴(kuò)展計算技術(shù)，連接世界上每一個人，讓生活更美好、世界更精彩。這與‘中國夢’的目標(biāo)高度契合。英特爾始終以創(chuàng)新作為履行社會責(zé)任的根本，不斷將自身融入中國社會發(fā)展的進(jìn)程，以技術(shù)創(chuàng)新推動產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新，助力于經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，同時以推動社會創(chuàng)新助力于社會基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，共創(chuàng)價值、圓夢中國。”

“2012-2013英特爾中國企業(yè)社會責(zé)任報告” 闡述了英特爾中國及其子公司的企業(yè)社會責(zé)任理念、戰(zhàn)略和具體實踐，以及2012 年7 月至2013 年6 月期間企業(yè)運營狀況和責(zé)任績效。本次年度報告的要點包括：

教育創(chuàng)新
英特爾未來教育項目：截至2013 年10月底，英特爾® 未來教育在中國累計培訓(xùn)逾220 萬中小學(xué)教師，約占全國中小學(xué)教師總數(shù)的15%，成為在中國開展的規(guī)模最大的國際合作教師培訓(xùn)項目，并作為優(yōu)質(zhì)示范項目成功納入教育部2013 年10 月啟動的“全國中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程”。

英特爾®求知計劃：截至2013 年9 月底，英特爾 求知計劃已在中國的29 個省市開展，培訓(xùn)學(xué)生人數(shù)超過50 萬，相當(dāng)于全球青少年培訓(xùn)總數(shù)的25%。
英特爾國際科學(xué)與工程大獎賽： 截至2013 年，共計 373 名中國學(xué)生的 230 個項目入選Intel ISEF，并贏得了242 個獎項，其中包括 2004 年獲得的一項頂級獎項“英特爾基金會青少年科學(xué)精英獎”。

高等教育：
- 課程建設(shè)：英特爾已與國內(nèi)逾百所大學(xué)在課程建設(shè)方面形成合作，超過10 萬名學(xué)生從中受益。
- 合作研究：英特爾已與近30 家高校開展聯(lián)合研究項目，每年支持?jǐn)?shù)十個科研立項。2006-2013 年，英特爾累計支持逾 100 個聯(lián)合科研項目。
- 教師計劃：除了在技術(shù)領(lǐng)域展開師資培訓(xùn)，英特爾每年還邀請優(yōu)秀青年教師到公司進(jìn)行為期數(shù)月的學(xué)術(shù)訪問和交流活動。
- 學(xué)生支持：通過學(xué)生競賽、英特爾獎學(xué)金、校園演講活動、實習(xí)及聯(lián)合培養(yǎng)項目和大學(xué)生技術(shù)創(chuàng)業(yè)計劃等，英特爾積極培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。
職業(yè)教育：通過師資培訓(xùn)、課程資源建設(shè)、實訓(xùn)基地建設(shè)、技能大賽等多方面的合作，推動中國職業(yè)教育的發(fā)展，為電子信息產(chǎn)業(yè)培養(yǎng)緊缺的高技能人才。在課程資源建設(shè)方面，英特爾出資引進(jìn)美國MATEC 半導(dǎo)體制造技術(shù)課程體系，開放英特爾ESAP先進(jìn)電子設(shè)備技能培養(yǎng)課程，設(shè)立ESAP聯(lián)合培訓(xùn)中心，幫助學(xué)校實現(xiàn)課程緊跟工業(yè)技術(shù)發(fā)展步伐的目標(biāo)。2013 年“英特爾杯”職業(yè)技能大賽已發(fā)展成為了一項全國性賽事，參賽規(guī)模從 2009 年的 3 所院校增加到 21 所一共 42 支隊伍。

公益平臺創(chuàng)新：
芯世界社會創(chuàng)新中心：至今，共有來自北京、上海、成都96 名學(xué)員參加社會創(chuàng)新七步走培訓(xùn)，課程的滿意度為100%；共組織4 期“極創(chuàng)48 小時”活動，近千人參加，通過整合跨界專業(yè)團(tuán)隊幫助公益機(jī)構(gòu)制作公益短片、公益快閃、公益話劇、技術(shù)類應(yīng)用產(chǎn)品；共有25 名來自政府、公益機(jī)構(gòu)、媒體的跨界人士交流學(xué)習(xí)，參加“社會創(chuàng)新之旅”；超過10000 人次參加“社會創(chuàng)新周”的41 個活動，視頻播放量5000 余次，百度搜索超過46,600,000 條。

云公益平臺：截至2013 年10 月底，在云公益平臺注冊人數(shù)6766 人，注冊公益組織 182 個，注冊愛心公司10 個。

“i 世界”2.0：2013 年8月，英特爾捐贈1000 萬，與中國扶貧基金會聯(lián)合發(fā)起“公益同行• 社區(qū)發(fā)展計劃”，啟動“i 世界• 社區(qū)發(fā)展創(chuàng)新基金”，從社區(qū)人才培養(yǎng)、社區(qū)發(fā)展支持、社區(qū)能力陪伴三個層面，系統(tǒng)性地推動當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)發(fā)展。

社會創(chuàng)新中心：截至2013 年8 月，成都市青年社會組織創(chuàng)新中心累計收到入駐申請56 份，已初步形成了從申請、評審、入駐到項目開展的全過程管理制度體系。

志愿精神激發(fā)企業(yè)文化
2012 年英特爾中國員工參與志愿服務(wù)比例達(dá)59%，服務(wù)時間57,442 小時。2012年6月－2013年7月，英特爾中國共開展志愿服務(wù)項目126個，行動374個。

關(guān)愛地球
綠色辦公：2013 年上半年，英特爾成都和大連工廠的固體廢物回收率均提高到了93% 以上。2013 年4 月，英特爾大連公司聯(lián)合其餐飲供應(yīng)商和廢棄物處理供應(yīng)商啟動了“餐廚廢棄物無害化處理和資源化利用項目”，將員工餐廳所產(chǎn)生的餐廚廢棄物全部用于無害化處理，回收率達(dá)到100%。