英國的部分學生最近參加了ebrary的“全球?qū)W生電子書調(diào)查”(Global Student E-book Survey)，調(diào)查顯示，他們對電子書的喜愛超過紙質(zhì)書，并且他們對電子書的使用率要高于2011年開展的一份同類調(diào)查中的全球?qū)W生。當被問及相較于紙質(zhì)書而言，他們選擇電子書的頻率時，58%的英國學生表示如果可用的話，他們會“非常經(jīng)常 - 經(jīng)?！边x擇電子書，而全球受訪者中選擇這一選項的比例則為48%。超過85%的英國學生表示他們每周使用電子書長達10小時，只有10%的學生表示他們從不使用電子書。相反，52%的全球受訪者表示他們每周使用電子書長達10小時，另有46%的受訪者表示他們從不使用電子書。約有5%的英國學生表示他們每周使用電子書超過10小時，而在全球受訪者中，每周使用電子書超過10小時的只占2%。

另外，超過80%的英國學生表示他們對電子資源的知曉情況為“良好 – 很好”，而全球受訪者中選擇這一選項的卻不到69%。只有6%的英國學生表示不知道其圖書館提供電子書，而全球受訪者中這一比例則為38%。

ebrary總裁兼總經(jīng)理Kevin Sayar表示：“英國的調(diào)查結(jié)果差異如此之大讓ebrary感到很吃驚。其中一種解釋可能是英國學生知道應在何時使用電子書，而其他學生則將電子書誤認為是在線刊物或其它格式。也可能是英國圖書管理員在電子書培訓和宣傳方面做得更到位。我們很激動能和英國及境外的參與圖書館合作，深入研究這一數(shù)據(jù)，形成并分享深刻見解與最佳實踐?！?

“2011年全球?qū)W生電子書調(diào)查”(2011 Global Student E-book Survey)由圖書管理員發(fā)起并由ProQuest旗下業(yè)務部門ebrary®提供贊助。來自全球各學術(shù)機構(gòu)的6,300多名學生參加了這一非正式調(diào)查。約200名學生最近在諾丁漢大學(The University of Nottingham)、普茨茅斯大學(University of Portsmouth)、考文垂大學(Coventry University)以及中央蘭開夏大學(University of Central Lancashire)完成了調(diào)查，而來自這些學生的更多數(shù)據(jù)也將很快公布。