每當?shù)谝淮沃v起Linux,我的第一個頁面都是徐悲鴻的一匹奔放的馬。我會問學生,從這匹馬中看到了什么,“自由奔放”,有的學生回答。其實,因為那一頁的標題就是“Linux-自由而奔放的黑馬”,所以這樣的回答,并沒有新意。我再問他們?yōu)槭裁匆黄ギ嫵鰜淼鸟R不同于一張拍照?這樣的問題曾經(jīng)是我思索而不得其解的。也是因為看到了徐悲鴻的馬,才覺得答案就在眼前…
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