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電工技術(shù)開放式精品示范課堂的探索與實踐
摘 要：針對傳統(tǒng)教學中“滿堂灌”的缺點，對多門課程進行了“開放式精品示范課堂”改革。以如何培養(yǎng)學生的綜合能力為核心，以提高學生主動學習的熱情為切入點，在優(yōu)化教學內(nèi)容、改進教學方法與教學手段、加強實踐教學等方面進行探索和改革，并取得了一定的成效。
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