1 引言 隨著網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展和網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用的普及,遠(yuǎn)程教育被認(rèn)為是網(wǎng)絡(luò)時(shí)代新的教育模式,正在迅速發(fā)展。在該教育模式下,教學(xué)活動(dòng)突破了學(xué)習(xí)時(shí)間和空間的局限性,教師與學(xué)
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