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Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)課程整體設計
摘 要：文中從課程地位、課程目標設計、課程內(nèi)容設計、能力項目訓練設計等幾個方面對Linux網(wǎng)絡操作系統(tǒng)課程進行了整體設計與研究，旨在培養(yǎng)適合當代需求的高職應用型人才。從教學效果來看，此舉大大提高了學生的學習效率與學習積極性，具有較好的推廣前景。
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應用型地方本科院校物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)課程體系探索
摘 要：物聯(lián)網(wǎng)工程專業(yè)是新興的本科專業(yè)，目前培養(yǎng)模式和課程體系并不明確，且物聯(lián)網(wǎng)涉及眾多知識領域，每個學校對物聯(lián)網(wǎng)的切入點也不一樣，都處于探索階段。切合地方本科院校應用型人才培養(yǎng)的目的，探討物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的課程體系設置，并探索物聯(lián)網(wǎng)的教學模式，通過合理的課程體系設置和科學的教學模式培養(yǎng)工程應用型人才。
