區(qū)塊鏈技術(shù)將可能顛覆教育界
區(qū)塊鏈技術(shù)有可能在至少三方面顛覆教育界:通過(guò)確保學(xué)歷認(rèn)證過(guò)程的安全,促進(jìn)學(xué)費(fèi)的支付,甚至提供更便宜的數(shù)據(jù)存儲(chǔ)解決方案。
使用區(qū)塊鏈不僅可以降低成本和節(jié)省時(shí)間,還可以確保更好的數(shù)據(jù)完整性,更容易地控制欺詐程度,而目前的集中式系統(tǒng)并不總是善于辨識(shí)欺詐程度。新的基于區(qū)塊鏈的驗(yàn)證系統(tǒng)可以構(gòu)建在強(qiáng)密碼學(xué)的基礎(chǔ)上,這樣可以很容易地檢測(cè)憑證的內(nèi)容是否被篡改??梢允褂霉€/私鑰系統(tǒng)同時(shí)對(duì)發(fā)行者和學(xué)生進(jìn)行身份驗(yàn)證,從而使欺詐幾乎不可能發(fā)生。這種新的數(shù)字系統(tǒng)還允許我們以更安全的方式存儲(chǔ)和分析更多的學(xué)生數(shù)據(jù),而不必依賴可訪問(wèn)互聯(lián)網(wǎng)的數(shù)據(jù)庫(kù),消除黑客攻擊的風(fēng)險(xiǎn)。事實(shí)上,集中存儲(chǔ)解決方案怎么樣?利用云存儲(chǔ)可以嗎?我們可以設(shè)置一些攻擊點(diǎn),以便在受到攻擊時(shí)訪問(wèn)存儲(chǔ)的所有數(shù)據(jù)。區(qū)塊鏈通過(guò)要求一致確認(rèn)事務(wù)來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題,一旦充分確認(rèn),事務(wù)就變得不可變。由于每個(gè)完整節(jié)點(diǎn)維護(hù)一個(gè)獨(dú)立的區(qū)塊鏈副本,并針對(duì)所有其他節(jié)點(diǎn)驗(yàn)證它,因此不存在中心攻擊點(diǎn)。隨著安全性的提高,保護(hù)學(xué)生數(shù)據(jù)的成本降低了。
索尼將在其現(xiàn)有的教育平臺(tái)上發(fā)布一項(xiàng)基于區(qū)塊鏈的新專利申請(qǐng)。這家日本公司已經(jīng)宣布他們的技術(shù)升級(jí)如何創(chuàng)造了一個(gè)新的標(biāo)準(zhǔn),以推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步。區(qū)塊鏈技術(shù)與索尼教育平臺(tái)的集成之所以成為可能,要?dú)w功于索尼與IBM去年8月宣布的合作。
這個(gè)項(xiàng)目展示了區(qū)塊鏈不僅對(duì)加密貨幣至關(guān)重要,而且對(duì)與所謂“實(shí)體經(jīng)濟(jì)”相關(guān)的活動(dòng)的重要方面也至關(guān)重要。事實(shí)上,基于區(qū)塊鏈的應(yīng)用程序?qū)⒂糜诒U蠈W(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī),并將集成到一個(gè)與第三方交換此類(lèi)數(shù)據(jù)的系統(tǒng)中。
區(qū)塊鏈技術(shù)還提供了一種可能性,可以創(chuàng)建去中心化的教育平臺(tái),這些平臺(tái)由共識(shí)而非中央權(quán)威維護(hù),允許對(duì)等學(xué)習(xí)體驗(yàn),并鼓勵(lì)教育機(jī)構(gòu)之間的標(biāo)準(zhǔn)化。此外,這樣的平臺(tái)消除了每個(gè)教育者擁有獨(dú)占許可證的需要,并提供了利用區(qū)塊鏈本地應(yīng)用程序的可能性,即智能合約和令牌。我們正在尋找新一代在線教育工作者,他們?cè)谝粋€(gè)共享的平臺(tái)上工作,使用一種共同的加密貨幣,而不考慮地理、經(jīng)濟(jì)或人口狀況。
如今,一些先進(jìn)學(xué)校已經(jīng)開(kāi)始接受比特幣支付的學(xué)費(fèi),指導(dǎo)畢業(yè)生學(xué)習(xí)數(shù)字貨幣。2014年,紐約國(guó)王學(xué)院成為美國(guó)首家提供數(shù)字貨幣支付的機(jī)構(gòu),此后,其他國(guó)際學(xué)校也紛紛效仿。此外,隨著比特幣和其他加密貨幣變得越來(lái)越受歡迎和廣泛接受,預(yù)計(jì)世界各地的大學(xué)不僅會(huì)接受比特幣作為支付方式,還會(huì)推出以區(qū)塊鏈技術(shù)為重點(diǎn)的課程。金融行業(yè)對(duì)擁有區(qū)塊鏈專業(yè)知識(shí)的人有很大的需求,但目前這類(lèi)人員大量缺乏。事實(shí)上,許多人仍然不熟悉加密貨幣及其工作原理。幸運(yùn)的是,美國(guó)的大學(xué)包括杜克大學(xué)、普林斯頓大學(xué)、加州大學(xué)伯克利分校、尼科西亞大學(xué)和國(guó)家科技大學(xué)在內(nèi)的美國(guó)、歐洲和俄羅斯都開(kāi)設(shè)了這類(lèi)課程。





