本方案采用LoRa網關(基站)負責校園內的網絡覆蓋及胸牌數(shù)據(jù)的采集。定位胸牌采集位標的數(shù)據(jù)并通過LoRa傳輸?shù)絃oRa網關，可根據(jù)應用場景支持GPS等功能。定位胸牌支持充電，充電一次可使用12天左右，安保、保潔等人員可人手一臺實時記錄相關人員在校園內的活動情況，并可與安保人員的巡更等業(yè)務對接，實現(xiàn)一卡多用。位標是室內或室外定位位置區(qū)域選擇，采用低功耗電池供電，僅需在合適的位置粘貼，并且可通過網絡獲取不同位標當前的電量情況?；贚oRa的網關，一個校園最多2-3個網關即可覆蓋，組網成本低廉。

圖示1-大聯(lián)大詮鼎推出基于Semtech的LoRa+藍牙技術之校園學生安全及定位解決方案的展示板圖

學生佩戴的胸卡采用有源RFID(射頻識別)卡制作成卡片的形式，紐扣電池供電最多可達3年以上。在數(shù)據(jù)采集方面采用LoRa做遠距離傳輸?shù)腞FID采集終端，僅需提供電源，無需布線。在部分難以提供電源的地方，可采用太陽能供電方式，最大限度地節(jié)約施工成本。家長還可通過采集盒提供的信息對學生出門及回家的時間進行監(jiān)測從而實現(xiàn)對學生的閉環(huán)管理。在校園管理方面，需要更精確地了解安保人員的分布、巡更的時間、路線和保潔人員的打掃時間、停留時長等，對實時性和精確度均有更高的要求。

圖示2-大聯(lián)大詮鼎推出基于Semtech的LoRa+藍牙技術之校園學生安全及定位解決方案的方案塊圖

核心技術優(yōu)勢

與傳統(tǒng)的方案相比，基于LoRa技術的校園學生安全及定位解決方案首先充分考慮了學生與安保業(yè)務的不同的屬性，基于不同的業(yè)務采取不同的技術方案，對需要布放較多位標的定位方案，采用位標電池供電技術;

對需要了解進出等關鍵位置的數(shù)據(jù)，采用胸牌供電技術，這樣在業(yè)務上互相分離，對業(yè)務管理提供最大的便利性。施工簡單方便，位標無需供電、布網，僅需粘貼即可，簡單方便，學生的胸牌在3年的學習周期內無需更換電池，property方便管理;

在傳輸上采用LoRa技術，布設基站、采集設備的點相對較少，施工簡單，維護方便。采用星形組網，一旦網絡中某一點出現(xiàn)問題，不影響整個網絡的穩(wěn)定性，僅需更換網絡中的該點即可。無論學生還是安保人員均通過物聯(lián)網接入到網絡中，可通過設置權限實現(xiàn)學校管理層、家長等不同層次人員的共同使用。