如果你在抱怨沒有學習條件，沒有好的學校，或根本沒錢上學請你閱讀此篇別人的經(jīng)歷自己的啟迪！感謝白菜兄的大作！以下為原文：  

    讀了4年自己城市的大學，我管叫他“垃圾大學”。在自己的城市住了20年多，我管叫 他“垃圾城市”。大學的幾位老師教了我4年，我管叫他們“我的再生爹娘”。

    白菜本人比較偏激，心中只有好和差的區(qū)別，特別對人對物的時候，我分的清清楚楚， 我覺得我的學校垃圾，但我卻尊敬我的老師。我覺得我的城市垃圾，但我卻希望有一天回去 把他建設的很好。

    把這個概念說的通俗點：雖然我是搞技術的，但我不會因為一個人技術很牛就必然地尊敬 他，正如我們不會尊敬日本人那樣；我也不會因為一個人技術太菜了就鄙視他——正如當年 帶我們入門的老師們，現(xiàn)在我們的某些技術肯定遠遠超過了他了，但他依然值得我們的尊 敬。

    在大學中，第一個值得我尊敬的是我的班導師，2002年6月，他帶我和幾個電子愛好者，從一個連單片機都沒有賣的城市跑上廣州，直奔塞格，我的單片機之路從哪里開始。其實我知道，我的班導師是不搞單片機，他主要搞電視機的技術的，那次他上廣州，他收獲是一個折舊的照相機三角架，10元錢。他笑的很樂很逗，說這次上廣州大收獲了。其實，他除了這個三腳架就什么都沒有買到了，50元來回和12元地鐵共62元，我們都一直盤算著。。。。。

    回程中我們幾個學生袋子里裝滿了各種各樣東西——抵擋燒寫器，單片機，電阻電容一大 包，實驗板。。。。 我的學校很爛，搞單片機的基本得自己買設備，記憶中我們這幾個和之后的幾個跟我的這位 班導師上過廣州的人，成為了99屆電子系唯一的高手群體，其他的那些連89C51有多少只腳 不知道。。。。是了，還有一個交通系的跟他上過廣州，最后走了單片機的路，雖然他從 沒機會上他的課。。。
    他搞電視機搞的很牛，后來發(fā)展到視頻監(jiān)控等東西，一家日本企業(yè)找他搞一個視頻監(jiān)控 項目，是在生產(chǎn)車間里面裝攝象機，總控制室監(jiān)視車間里面的勞動力，如有偷懶的，馬上用 電腦錄下視頻，然后成為克扣工錢的證據(jù)。這個技術他早就掌握了，自己做好成本估算才1 萬元，小日本給他20萬做這個項目，并親自邀請他參觀哪個將要被監(jiān)視的車間，以表現(xiàn)蘿卜 頭的“管理技術”。。。參觀回來后，他頭也不回，放棄了能賺19萬的機會，并告戒我們， 千萬不要到日本企業(yè)打工。不要做害自己國民的產(chǎn)品。 2002年8月，放暑假，我們大三要搞實習，所謂實習其實是旅游，因為學校名聲不夠，沒有 公司敢接收我們的學生來“實習”。。。他聯(lián)系上了他的舊同學了——云南大理電視臺臺 長，結果我們全班上云南旅游實習了：）

    學生坐火車不舍得花錢，只能坐“坐”的，沒有坐“臥”的。由于導師他資金比較充 足，就買了個臥的。。。。于是我們從廣州上云南了，30多小時車程吧，導師總是說他自己 的臥鋪在火車的另外一頭，很無聊寂寞，沒人聊天，于是走過幾個車廂來到我們的“坐”堆 里和我們吹水，把累的快倒下的女生趕到臥鋪熬寂寞。。。。。。 到了云南大理，那里的居住條件哪個地不好啊。。不過10元就一天還每個房間有獨立電視， 就是沒有廁所洗澡比較麻煩。。只有樓下的公廁，臭的很。。所有房間剛好夠我們一大堆人 住下。有一個15元一人的房間帶廁所的，分給我們女生，其他男生挑光了樓上的，最后剩下一個房間是他住進去的，他說哪個房間近公廁，晚上去廁所很方便的說。。。。當天，我買 了一瓶大牛奶給他喝，我已經(jīng)不知道應該買什么給他好了，只知道在大理買不到如小香帖等 除臭的東西。。。。。

那年，他50歲。

    第二個值得我尊敬的是我們電子系的主任，舊年10月，我們學校電子設計大賽，正碰著學院合并，電子，計算機，交通合成信息學院。原電子系搞的設計大賽得向學院要錢了，學院就 是學院，“個體”活動不給撥款。于是主任就出面，實際上在合并的時候系主任這個名字已 經(jīng)不在存在于學校的檔案了。我只知道最后他成功帶來了3000元，仗這他這老面子吧，和一 些我們到現(xiàn)在也不知道的當時他的承諾和對學院的擔保?？傊覀兊脑O計大賽開始了。。。

    我們沒有指導老師帶的，因為學校的問題吧。。。我們每一個設計方案，每一個步 驟，每一個元件，都是自己親自確定的。但60組隊伍中，都把競賽指導老師寫上了他的名 字。因為我們知道，如果得獎的話，得獎隊伍的指導老師可以分到獎金的。是了，是60個隊 伍分3000元的撥款。。。。。不久前和北京科技大學的音樂樂樂聊天知道，他們10多組人參加機械人設計大賽，學校和中央電視臺合共撥款30萬。。。。

    （在這里，請那些看不起我們 二流大學的人先了解清楚大學之間的差別，而不是鼓吹學生的差別）。

    今年3月，全省挑戰(zhàn)杯競賽，哪個地激烈，我們學校又是幾十個組分那個幾千元。記得我們 竟然能爭取學校一個實驗室回來——因為學院的合并，帶來的是一大堆煩瑣的管理，在設備 資料文檔沒統(tǒng)計好前，是沒有人亂開放任何東西給學生的，但我們竟然奇跡般地以非上課的 名義借用到實驗室。。。。。。。

    結果，我們幾十個組的競賽指導老師依然寫上他的名 字。。我不知道他用什么作為擔保，也不知道他這個快退休的老頭為我們冒了多大的風險， 我們只知道我們盡了全力了。。。包括我在內的3個組得了個3等獎回來，3等獎給我們的獎金是300，給作品指導老師的獎金是400，我們都覺得很高興了。

    主任寫過了幾份報告給市，終于申請了4000元的基金，項目是基于藍牙的信息家電。實 用就不怎么實用，他把這個項目給了幾個學生搞了，包括那2塊幾千元的藍牙實驗板。學院依然合并中，實驗室依然是。。。。。

    這次沒上次那么幸運了，因為出師無名，結果借不了實驗室。主任把自己的辦公室打掃一遍，把自己的示波器搬過來了，于是幾個學生就在那里大動土木了。我當時選中的是USB接口的項目，但我也經(jīng)常去他的”實驗室“跟他吹水聊天，因為他對USB很有興趣，我就把我知道的都和他分享。。有天晚上，我無聊中跑過去，見到實驗室的學生都走光了，剩下他一個，在拖地，記得主任的手很粗的，不是粗大的粗，是粗糟的粗，不知道為什么手指甲長不出來的，可能以前受過很多苦。他沒看到我，當時很想跑過去幫他的，不過沒有過去，因為我知道他不會讓我?guī)偷?，而且當時我的眼有點紅了。不
想讓他看到。。。。

    最后，藍牙項目成功了。做這個項目的學生現(xiàn)在都找到了好工作。聽說在“實驗室”主任幾千元的激光打印機壞了，是使用過度壞的。。。。

    主任不會C51，他只會一點51的匯編，有一次我又跑去和他聊天，見到他上網(wǎng)了，在網(wǎng)上DOWN了個128*64LCD的C51驅動代碼，他說這個東西很好啊，能用C51實現(xiàn)顯示漢字功能，看他挺高興的樣子，把那個代碼和電路圖好好地保存起來。他說以后可以把這個給新上來的學生（大三將升大四的）學習學習，用來做電子設計大賽也非常有看頭的說。。。

     我當時其實已經(jīng)做過這個東西了，連硬件也搭出來了，但我沒有跟他說，因為他樣子挺高興的。我只說了些注意事項如地址分配，背光的調整，還有LCD的價錢等東西。。。還說我在網(wǎng)上也找到另外一個不同的版本，明天帶來。。。。第二天，我把我做的方案帶過去了（除了硬件）。我不想打擊他的興致，而且我的資料已經(jīng)很詳細了。。。。

    畢業(yè)前聽說主任在學習C51編程，我專門為他寫了個學習軟件，讓他能很好地入門。但我為了讓他為自己的學生而驕傲，我沒有說這是寫給你的，我說我突發(fā)奇想，寫了這個軟件并公布在網(wǎng)上，有很多人用呢，現(xiàn)在帶來給你用用看如何，名字很過癮的，叫“懶人C51”。。。。。。。

    現(xiàn)在的我，依然經(jīng)常地到學校跟我的老師交流交流，跟他學點社會知識，也把我剛學的向他介紹介紹，更多是送代碼和資料去，希望我的師弟們少走點彎路，不要因為自己學校的條件而抹殺了才華。

    很懷念學校那段日子啊，也很懷念我的老師。真正的能叫老師的，不一定是那些技術超牛人，如果他們教不出好學生，充其量只能叫個在學校混的高手工程師，你看在論壇上，甚至現(xiàn)實中，叫你大蝦的多還是叫你老師的多？后者將更能得到別人的尊敬，不是因為他懂的多少而被尊敬。正如我的老師一樣，沒有他們，就沒有這里的電子白菜，雖然我一直覺得我的大學和城市很爛，但為了他們，我一定會回來的，我希望有一天我能捐幾個實驗室給我的學校，電子大賽也很牛地撥個幾十萬給我的師弟們，在電子挑戰(zhàn)杯上，讓我們學校的人打破沒有一等獎的零的記錄。我要讓他們知道，我們老師教出的學生是最好的。。。。。。

    你覺得雷峰可敬嗎？雷峰為什么叫雷峰？不是因為他叫雷峰或他是雷峰，而是他創(chuàng)造了雷峰。。。。。

    文筆不好，希望大家看的明白。