作為一個初學(xué)者，如何單片機入門?

知識上，其實不需要多少東西，會簡單的C語言，知道51單片機的基本結(jié)構(gòu)就可以了。一般的大學(xué)畢業(yè)生都可以了，自學(xué)過這2門課程的高中生也夠條件。設(shè)備上，一般是建議購買一個仿真器，例如，目前的“雙功能下載線”就具有良好的穩(wěn)定性和較快的下載速度，上位機可擴展，可以下載更多的單片機及嵌入式芯片。通過實驗，這樣才可以進行實際的，全面的學(xué)習(xí)。日后在工作上，仿真器也大有用處。還有，一般光有仿真器是不行，還得有一個實際的電路，即學(xué)習(xí)板，如圖，即為，單片機最小系統(tǒng)。

學(xué)習(xí)板以強大的接口為主，單片機的學(xué)習(xí)分兩方面，一方面是單片機的原理及內(nèi)部結(jié)構(gòu)，另一方面是單片機的接口技術(shù)。這些都是需要平時多積累，多動手，多思考，這樣才能學(xué)好單片機技術(shù)。

注：“雙功能下載線”在百度文庫里有詳細的使用說明，并且上位機會定期更新以支持更多的單片機。

單片機學(xué)習(xí)的4個階段

一、整體了解

要知道 單片機是什么?單片機有何用?如何系統(tǒng)學(xué)習(xí)單片機?單片機系統(tǒng)設(shè)計的流程是怎樣的，需要掌握哪些輔助軟件?

了解這些之后，我們的學(xué)習(xí)就有了目標(biāo)和方向。

二、揭秘 單片機很難學(xué)，是因為其內(nèi)部結(jié)構(gòu)、編程語言抽象，且實際應(yīng)用中與其他電子技術(shù)和元器件知識相互關(guān)聯(lián)，需結(jié)合起來一起設(shè)計開發(fā)產(chǎn)品。所以，第二階段要了解單片機的內(nèi)部結(jié)構(gòu)是怎樣的?單片機開發(fā)經(jīng)常會用到哪些電子技術(shù)和元器件知識?如何將一條條編程指令組合成一段段有效的程序?

三、解密 之所以單片機能成為控制核心，設(shè)計出包羅萬象的應(yīng)用系統(tǒng)來，是因為開發(fā)者利用了單片機提供的種種功能及各種外設(shè)。所以，第三階段我們要掌握單片機的各種功能，再加上諸如傳感器、模數(shù)轉(zhuǎn)換、掃描顯示、串行、中斷的應(yīng)用思維，結(jié)合更多的元器件、電子電路知識，逐個學(xué)習(xí)、體會實際的單片機系統(tǒng)的秘密。

四、遠航 通過以上三個階段，讀者基本就可掌握單片機的應(yīng)用了。但要設(shè)計出豐富的單片機系統(tǒng)，解決復(fù)雜的實際問題，還需要了解更多的外設(shè)知識及其與單片機的聯(lián)系(如電動機、各類存儲器、繼電器、紅外管等)。這些需要不斷的學(xué)習(xí)和積累。有時候，接到一些開發(fā)任務(wù)，就需要你針對這個任務(wù)自覺地去搜集、學(xué)習(xí)相關(guān)知識，在實踐中不斷載學(xué)習(xí)和提高。

最后推薦一本經(jīng)典圖書：《實例解讀51單片機完全學(xué)習(xí)與應(yīng)用(配教學(xué)視頻)》，楊欣編著(他寫過多本很有口碑的電子讀物，風(fēng)格獨特)，電子工業(yè)出版社出版。