軟件比硬件。簡(jiǎn)單多了。

意思是說(shuō)，軟件任何初中畢業(yè)的人士都可以容易地入門(mén)。

事實(shí)上很多年輕人在小學(xué)就精通軟件了。

這說(shuō)明軟件其實(shí)入門(mén)很容易。

就像搭積木一樣。

越是沒(méi)有被國(guó)產(chǎn)教科書(shū)所污染過(guò)的人。

越容易根據(jù)自己的想法發(fā)揮自己想象力來(lái)編寫(xiě)任何程序。

即使在506070年代的國(guó)外的年輕人。

精通軟件的都是如此過(guò)來(lái)的。

任何你能夠使用的軟件開(kāi)發(fā)環(huán)境。

都是足夠模塊化的。

也就是搭積木的模塊都早已具備。

如果搭積木就是你自己的想象力的問(wèn)題了。

你并非需要計(jì)算機(jī)專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí)。

任何事實(shí)求實(shí)地接近自己的實(shí)際問(wèn)題的人。

都會(huì)知道如何編寫(xiě)解決問(wèn)題的軟件。

當(dāng)然如何能從教科書(shū)中吸收好的編程方法。

也是很不錯(cuò)的。

只要沒(méi)有被教科書(shū)所污染和葬送。

軟件開(kāi)發(fā)確實(shí)是入門(mén)容易進(jìn)級(jí)也不難的手藝。

請(qǐng)注意編程確實(shí)是一門(mén)手藝。

而硬件就不同了。

特別是模擬電路的問(wèn)題。

沒(méi)有人能真實(shí)地看懂任何一個(gè)簡(jiǎn)單的放大電路。

這是一個(gè)不爭(zhēng)的事實(shí)。

模擬電路的入門(mén)遠(yuǎn)比軟件要難。

這是從能自由設(shè)計(jì)電路的角度看。

而軟件即使一個(gè)學(xué)齡前的兒童也是容易入門(mén)并且可以自由設(shè)計(jì)軟件程序的。

但全世界絕對(duì)沒(méi)有超過(guò)5個(gè)人能夠自由設(shè)計(jì)電路。

即使模擬電路也可以有模塊。

但你即使會(huì)搭模擬電路等積木。

性質(zhì)與軟件業(yè)不同。

因?yàn)橛布娐返脑O(shè)計(jì)要末是真正的專(zhuān)家。

但全世界不超過(guò)3個(gè)。

要么是按設(shè)計(jì)手冊(cè)知其然不知其所以然地“搭積木”。

長(zhǎng)時(shí)間的從事模擬電路的人士。

更多的是因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間的接觸模擬電路而對(duì)于模擬電路有了感性認(rèn)識(shí)。

對(duì)于一個(gè)長(zhǎng)達(dá)20年從事模擬電路的人來(lái)說(shuō)。

其最大的收獲就是退休的時(shí)候才剛剛明白其剛參加工作時(shí)遇到的第一個(gè)模擬電路的工作原理。

做硬件就像中醫(yī)，火候未到都不算老中醫(yī)!

電子產(chǎn)品能否做穩(wěn)定，硬件至關(guān)重要，因?yàn)?strong>硬件設(shè)計(jì)上的不穩(wěn)定最后來(lái)都是推倒重新設(shè)計(jì)，軟件還可以修改代碼編譯后重新下載進(jìn)去。大家做設(shè)計(jì)的時(shí)間久了，會(huì)慢慢領(lǐng)會(huì)的。

電磁場(chǎng)與電磁波、微波與天線、高速信號(hào)處理、信號(hào)完整性、PCB布線的 實(shí)際措施、系統(tǒng)電磁兼容的處理措施、電路調(diào)試的能力與解決電路故障的能力，等等

做硬件設(shè)計(jì)10年以?xún)?nèi)的，只是為了生活!

如果15年以上，你一直做硬件設(shè)計(jì)才是被尊重的高手!

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