阿里釘釘在杭州西溪園區(qū)舉辦了“釘釘未來校園教育發(fā)展峰會”。釘釘CEO陳航正式發(fā)布了“釘釘未來校園”解決方案，并啟動“千校計劃”。

阿里釘釘官方表示，將在全國范圍內(nèi)協(xié)助1000所學校打造“未來校園”示范園區(qū)，助力中小學校園教育數(shù)字化轉型，力促互聯(lián)網(wǎng)技術普惠教育行業(yè)。

無招介紹說，近年來移動互聯(lián)網(wǎng)技術飛速發(fā)展，但很多學校甚至整個教育行業(yè)并沒有享受到這些技術的進步，有的甚至還停留在一支粉筆、一塊黑板時代。有的學校嘗試自建系統(tǒng)，花了不少錢，但效果不理想。在信息化、數(shù)字化的浪潮中，學校數(shù)字化轉型是大勢所趨。

“在我們和學校接觸中，了解到很多長久以來沒有解決的痛點，基于這些校園中的痛點，釘釘在產(chǎn)品上有了更深的思考，希望通過一些技術手段幫助學校解決這些痛點。”無招認為，學校數(shù)字化轉型是解決這些痛點的必由之路。

無招分享了釘釘未來校園的兩個共創(chuàng)案例，其一是著名的北京史家小學。史家小學始建于1939年，已有80年歷史。隨著發(fā)展壯大，校區(qū)增加，跨校區(qū)的溝通管理越來越低效頭疼。學校2013年曾花費200多萬元做了一套OA系統(tǒng)，但由于維護更新成本巨大，且是基于PC搭建，不支持老師移動辦公的需求，后來就慢慢不用了。

2016年，史家小學發(fā)現(xiàn)了釘釘，開始基于釘釘搭建數(shù)字化校園平臺，包括校務管理、教學教研等，學校自己增加對接了100多個應用，滿足各類協(xié)同需求的同時，大幅節(jié)約了成本。目前，這家有著悠久歷史的名校已化身為智能化、數(shù)字化的“未來校園”。