所謂“讀圖”，即是看懂一個(gè)電路的原理圖，它是電路分析的基礎(chǔ)。只有凄懂電路的原理圖，才能知道它的各組成部分的作用及各部分的相互關(guān)系，并進(jìn)一步估算其性能指標(biāo)，科學(xué)地運(yùn)用器件;也只有凄懂電路的原理圖，才能改進(jìn)電路性能，正確分析和排除故障。

那么，我們怎么才能讀懂電路的原理圖呢?總的來說，要從單元電路著手。因?yàn)椴还芏嗝磸?fù)雜的電路都是由各單元電路組成的，只要把單元電路弄懂，整個(gè)電路的問題就迎刃而解了。為此，我們使用的教材對二極管、三極管入門，晶體管電路、集成運(yùn)放構(gòu)成的各類電路，分立元件或模擬集成電路組成的整流、濾波、穩(wěn)壓電路以及在這些電路形式的基礎(chǔ)上根據(jù)不同需要進(jìn)行改進(jìn)或派生的電路，進(jìn)行了詳細(xì)的論述，為分析整機(jī)電路奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)掌握了這些基本內(nèi)容以后，即可按下列步驟

對整機(jī)電路進(jìn)行分析：

1.明確用途。即明確電子電路原理圖是用于何處，起何作用。比如一個(gè)音頻放大電路，首先要明確它的用途是將收音機(jī)、錄音機(jī)等電子器件輸出的信號進(jìn)行放大，以獲得較大的輸出功率來推動(dòng)揚(yáng)聲器。

2.找出通路。即找出信號流向的通路。信號傳輸?shù)臉屑~是有源器件，可按它們的連接關(guān)系來找。找出通路后，電路的主要組成部分自然就顯示出來了，這可幫我們很快找到分析的重點(diǎn)，其他部分則相對次要一些。

3.化整體為部分。沿著找出的信號的主要通路，將原理圖分成若干具有單一功能的部分。

4.分析功能。即定時(shí)分析各單元電路的原理、功能。

5.通觀整體。將各部分電路的功能用相應(yīng)框圖表示出來，根據(jù)它們的相互關(guān)系畫一個(gè)整體框圖。

6.性能估算。即定量估算各部分電路的性能，進(jìn)而得出整個(gè)電路的性能指標(biāo)，從而可以了解各部分電路對性能的影響及影響性能的主要環(huán)節(jié)，為調(diào)整、維修、保養(yǎng)和科學(xué)使用提供依據(jù)。