高職高專高頻電子線路是電子通信類專業(yè)的技術基礎課程之一，涉及到通信系統(tǒng)中高頻單元電路的功能、結(jié)構及性能分析等理論知識，同時也具有培養(yǎng)學生高頻電路設計實踐教學能力的目的。該課程正弦波振蕩器部分理論較抽象，借助實踐環(huán)節(jié)演示不同振蕩器的原理、特點、電路結(jié)構等較難實現(xiàn)，大部分學生接受知識效果差，設計電路費勁且不知道如何仿真分析。文中以Multisim 10為平臺，設計了振蕩頻率為404.978 kHz，峰峰值為8.00 V的西勒振蕩器電路，分析了參數(shù)調(diào)整引起的電路特性變化規(guī)律。Multisim電路仿真軟件引入到理論教學中，既加深了學生對理論知識的理解，又激發(fā)了學生利用仿真平臺進行電路設計的積極性，進而起到了聯(lián)系理論學習和實踐能力培養(yǎng)的紐帶作用。

1 電路設計

振蕩器主要由放大電路、選頻電路和反饋電路組成，只有同時滿足振幅和相位平衡條件，系統(tǒng)才有可能產(chǎn)生振蕩。西勒振蕩器原理圖如圖1所示。

1.1 靜態(tài)工作點設計

一般原則是在滿足起振條件下應選擇較低的工作點，振蕩電路起振后，振幅增大，振蕩將在截止區(qū)進入振幅穩(wěn)定狀態(tài)，不致使振蕩回路Q值減小，振蕩波形好。一般小功率振蕩器的ICO為(0.5～5)mA之間選取，本設計選ICQ為1.15 mA，VCEQ=9.7 V，β=50。經(jīng)計算：

取RE=2 kΩ，高頻扼流圈LC以避免高頻信號被旁路，且為晶體管集電極構成直流通路。一般取流過R2的電流為(5～10)IBO。

求得R2=5.1 kΩ，R1=15 kΩ。

1.2 振蕩電路設計

振蕩回路參數(shù)的選擇主要根據(jù)振蕩頻率、起振條件和振蕩波形確定。一般振蕩頻率在幾兆赫茲以下的LC回路，C值可選幾皮法，振蕩頻率在幾十兆赫茲時，C值可選為幾十皮法;為了取得振蕩頻率的穩(wěn)定，C值應取得大些，以減小晶體管極間電容和引線寄生電容的影響。然而，C值取得過大，會使振蕩回路的Q值和諧振阻抗降低，電路的負載能力和振蕩振幅減小，導致波形變壞。確定了C后，由振蕩頻率計算公式可計算電感L的值。為方便觀察參數(shù)變化引起的電路特性變化，本設計取C4max=470 pF，L=1 mH。為滿足C1>>C3，C2>>C3，取C1=1 nF，C2=33 nF，C3=47 pF。

作為可變增益器件的三極管，必須由偏置電路設置合適的靜態(tài)工作點，以保證起振時工作在放大區(qū)，提供足夠的增益，滿足振幅起振條件。從穩(wěn)頻的角度出發(fā)，應選擇特征頻率fT較高的晶體管，這樣晶體管內(nèi)部相移較小，通常選擇fT>(3～10)fmax，同時希望電流放大系數(shù)β大些，既容易振蕩，也便于減小晶體管和諧振回路之間的耦合，以保證電路的選頻性能和穩(wěn)頻性能。晶體管選擇2N2222或2N2369，負載端接入探針，運用Multisim 10.1設計的西勒振蕩器如圖2所示。

說明幾點，可以改變Multisim 10.1界面下電路原理圖連接線顏色(系統(tǒng)默認是桔紅色)，方法是單擊擬變色線條，點擊鼠標右鍵，選“改變顏色”;可改變示波器、記錄儀背景色(系統(tǒng)默認是黑色)，為方便打印，常選擇示波器界面“反向”按鈕，記錄儀界面“Reverse Colors”菜單;選擇記錄儀“Show/Hide Cursors”菜單，可查看示波器被接入通道的精確參數(shù)值。

2 Multisim 10.1仿真分析

2.1 仿真結(jié)果

Multisim 10.1界面下點擊“運行”按鈕，適當調(diào)整各儀表參數(shù)值即可進行仿真。圖2的頻率計設置參數(shù)是：測量頻率，AC耦合，靈敏度1 V，觸發(fā)電平0 V。示波器參數(shù)是：時間軸比例2 ms/DIV、通道A 5 V/DIV，適當調(diào)整X、Y位置。仿真穩(wěn)幅時，探針上各量數(shù)值是：電壓峰值7.98 V、電流峰值3.99mA、電壓有效值2.82 V、電流有效值1.41 mA、頻率405 kHz。頻率計顯示數(shù)值為404.978 kHz。仿真結(jié)果與設計基本一致。不接入R4時的仿真輸出波形如圖3(a)所示。對應圖3(a)的通道A參數(shù)值如圖3(b)所示。

要想得知圖2的較高精度頻率、電壓峰峰值參數(shù)，可借助仿真界面上“記錄儀/分析列表”、“Show/Hide Cursors”兩個菜單進行分析。圖3對應的記錄儀/分析列表結(jié)果如圖4所示。周期T1=9.084 5n-9.0816 n=2.90X10-6 s，T2=9.086 48 m-9.084 50 m=1.98x10-6 s，T=(T1+T2)/2=2.44×10-6 s，則f=1/T=409.84 kHz，由圖3(b)可知通道A的VP=3.990 3-(-4.061 5)=8.05 V。采用多次求平均值方法可使分析值更接近設計值?？梢?，分析值、仿真結(jié)果基本達到設計要求。

2.2 特性分析

2.2.1 頻率特性

頻率是靠調(diào)節(jié)C4來改變的，所以C3不能選得過大，否則振蕩頻率主要由C3和L決定，因而將限制頻率調(diào)節(jié)的范圍。這種電路之所以穩(wěn)定度高，就是靠在電路中串有遠小于C1、C2的C3來實現(xiàn)的。若增大C3，該電路就失去了頻率穩(wěn)定度高的優(yōu)點。反之，C3選的太小的缺點是，使接入系數(shù)Pce降低，振蕩幅度就比較小了。通過Multisim 10.1仿真可知，隨C4接入比例逐漸增大，輸出信號頻率逐漸減小，但輸出波形振幅保持8.00 V不變。

理論上，根據(jù)振蕩頻率計算式，求得≈423.85 kHz。測量值和理論值之間有誤差。產(chǎn)生誤差主要原因有：游標以格為單位，因此讀數(shù)時選取的幅值最大的點與實際有差別;電阻、電容本身就存在誤差，而且正弦振蕩器存在系統(tǒng)誤差。

2.2.2 反饋特性

通過調(diào)整電容C2值可以觀察電路的反饋特性，數(shù)據(jù)記錄如表1所示。隨著電容C2值逐漸增大，保證振蕩幅度的穩(wěn)定，輸出信號振幅逐漸減小，起振直至進入平衡狀態(tài)所需的

時間加長。因為C3是固定電容，所以諧振回路反映到晶體管輸出端的等效負載變化緩慢;C1不變，隨C2值增大，故反饋系數(shù)減小。

C2=10 nF、40 nF時的仿真輸出波形如圖5(a)、(b)所示。

2.2.3 負載特性

調(diào)整可變電阻R4的接入比例，能夠改變振蕩器的負載大小，記錄表2所示數(shù)據(jù)。R4的接入比例越大，輸出信號峰峰值越大，頻率基本保持不變。當R4接入電路超過50%后，振蕩頻率相對不穩(wěn)定，輸出正弦波波形平滑度降低，呈現(xiàn)較多毛刺，波形失真。當輸出正弦波形失真時，還應在Multisim下進行交流分析和噪聲分析。

“交流分析”用來計算線性電路的頻率響應。在交流分析中，首先通過直流工作點分析計算所有非線性元件的線性、小信號模型，然后建立一個包含實際和理想元件的復矩陣。所有的輸入源信號都將用設定頻率的正弦信號代替。在進行交流分析時，電路信號源的屬性設置中必須設置交流分析的幅值和相角，否則電路將會提示出錯。“噪聲分析”指噪聲對電路的影響。噪聲是減小信號質(zhì)量的電的或電磁的能量。通過建立一個電路的噪聲模型，再進行類似于交流分析的仿真分析。Multisim可建立熱噪聲、閃粒噪聲、閃爍噪聲3種噪聲模型。在進行仿真分析前，先觀察電路選擇輸入噪聲參考源、輸出節(jié)點和參考點。

2.2.4 頻率穩(wěn)定度

圖1電路的振蕩頻率為f1=404.978 kHz，為了分析西勒振蕩器的頻率穩(wěn)定度的高低，在該電路的電容C2兩端并聯(lián)一個10 nF的電容，觀察此時振蕩器振蕩頻率的變化情況，如圖6所示，測得此時該電路振蕩頻率為f11=405.067 kHz，該振蕩電路的頻率相對變化量，該參數(shù)為判斷西勒振蕩器的頻率穩(wěn)定度的有效數(shù)據(jù)。

3 結(jié)論

使用Multisim 10.1軟件，達到了設計振蕩頻率為404.978 kHz、峰峰值為8.00 V的西勒振蕩器電路的基本要求，通過調(diào)整相關參數(shù)，直觀分析了頻率特性、反饋特性、負載特性變化規(guī)律，電路的頻率穩(wěn)定度較好。借助仿真軟件的整個教學過程，形式生動，學生興趣濃，積極性高，理解力增強，易于接受。Multisim應用于高頻電子線路教學有極大的靈活性和優(yōu)越性。運用Multisim軟件設計電路，省時省力省錢，極大地提高了電路設計的效率和質(zhì)量。由于西勒電路頻率穩(wěn)定性好，振蕩頻率可以較高，做可變頻率振蕩器時其頻率覆蓋范圍寬，波段范圍內(nèi)幅度比較平穩(wěn)，因此在短波、超短波通信機、電視接收機等高頻設備中得到非常廣泛的應用。