[導(dǎo)讀]0、PID前言 PID 已經(jīng)有105年的歷史了。 它并不是什么很神圣的東西，大家一定都見過PID的實際應(yīng)用 類似于這種：需要將某一個物理量“保持穩(wěn)定”的場合（比如維持平衡，穩(wěn)定溫度、轉(zhuǎn)速等），PID都會派上大用場。 那么問題來了： 比如，我想控制一個“熱得快”，
它并不是什么很神圣的東西，大家一定都見過PID的實際應(yīng)用
類似于這種：需要將某一個物理量“保持穩(wěn)定”的場合（比如維持平衡，穩(wěn)定溫度、轉(zhuǎn)速等），PID都會派上大用場。
比如，我想控制一個“熱得快”，讓一鍋水的溫度保持在50℃ 。
這么簡單的任務(wù)，為啥要用到微積分的理論呢？
這不是so easy嘛~ 小于50度就讓它加熱，大于50度就斷電，不就行了？幾行代碼用Arduino分分鐘寫出來。
要是希望汽車的車速保持在50km/h不動，你還敢這樣干么
設(shè)想一下，假如汽車的定速巡航電腦在某一時間測到車速是45km/h
結(jié)果，發(fā)動機那邊突然來了個100%全油門，嗡的一下，汽車急加速到了60km/h。這時電腦又發(fā)出命令：剎車！
結(jié)果，吱...............哇............(乘客吐)
所以，在大多數(shù)場合中，用“開關(guān)量”來控制一個物理量，就顯得比較簡單粗暴了。有時候，是無法保持穩(wěn)定的。因為單片機、傳感器不是無限快的，采集、控制需要時間。
而且，控制對象具有慣性。比如你將一個加熱器拔掉，它的“余熱”（即熱慣性）可能還會使水溫繼續(xù)升高一小會。
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它也可以消除因為散熱、阻力等因素造成的靜態(tài)誤差
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于是，當時的數(shù)學(xué)家們發(fā)明了這一歷久不衰的算法——這就是PID。
你應(yīng)該已經(jīng)知道了，
P，I，D
是三種不同的調(diào)節(jié)作用，既可以單獨使用
（P，I，D）
，也可以兩個兩個用
（PI，PD）
，也可以三個一起用
（PID）
。
這三種作用有什么區(qū)別呢？客官別急，聽我慢慢道來
我們先只說PID控制器的三個最基本的參數(shù)：
KP,Ki,KD。
P
就是比例的意思。它的作用最明顯，原理也最簡單。我們先說這個：
需要控制的量，比如水溫，有它現(xiàn)在的『當前值』，也有我們期望的『目標值』。
當兩者差距不大時，就讓加熱器“輕輕地”加熱一下。要是因為某些原因，溫度降低了很多，就讓加熱器“稍稍用力”加熱一下。
要是當前溫度比目標溫度低得多，就讓加熱器“開足馬力”加熱，盡快讓水溫到達目標附近。
這就是P的作用，跟開關(guān)控制方法相比，是不是“溫文爾雅”了很多
實際寫程序時，就讓偏差（目標減去當前）與調(diào)節(jié)裝置的“調(diào)節(jié)力度”，建立一個一次函數(shù)的關(guān)系，就可以實現(xiàn)最基本的“比例”控制了~
KP越大，調(diào)節(jié)作用越激進，KP調(diào)小會讓調(diào)節(jié)作用更保守。
要是你正在制作一個平衡車，有了KP的作用，你會發(fā)現(xiàn)，平衡車在平衡角度附近來回“狂抖”，比較難穩(wěn)住。
如果已經(jīng)到了這一步——恭喜你！離成功只差一小步了~
D
的作用更好理解一些，所以先說說D，最后說
i
。
剛才我們有了
P
的作用。你不難發(fā)現(xiàn)，只有P好像不能讓平衡車站起來，水溫也控制得晃晃悠悠，好像整個系統(tǒng)不是特別穩(wěn)定，總是在“抖動”。
你心里設(shè)想一個彈簧：現(xiàn)在在平衡位置上。拉它一下，然后松手。這時它會震蕩起來。因為阻力很小，它可能會震蕩很長時間，才會重新停在平衡位置。
請想象一下：要是把上圖所示的系統(tǒng)浸沒在水里，同樣拉它一下 ：這種情況下，重新停在平衡位置的時間就短得多。
我們需要一個控制作用，讓被控制的物理量的“變化速度”趨于0，即類似于“阻尼”的作用。
因為，當比較接近目標時，P的控制作用就比較小了。越接近目標，P的作用越溫柔。有很多內(nèi)在的或者外部的因素，使控制量發(fā)生小范圍的擺動。
D
的作用就是讓物理量的速度趨于0，
只要什么時候，這個量具有了速度，
D
就向相反的方向用力，盡力剎住這個變化。
kD
參數(shù)越大，向速度相反方向剎車的力道就越強。
如果是平衡小車，加上
P和D
兩種控制作用，如果參數(shù)調(diào)節(jié)合適，它應(yīng)該可以站起來了~歡呼吧
等等，
PID
三兄弟好想還有一位?？雌饋?/span>
PD
就可以讓物理量保持穩(wěn)定，那還要
I
干嘛？
還是以熱水為例。假如有個人把我們的加熱裝置帶到了非常冷的地方，開始燒水了。需要燒到50℃。
在P的作用下，水溫慢慢升高。直到升高到45℃時，他發(fā)現(xiàn)了一個不好的事情：天氣太冷，水散熱的速度，和P控制的加熱的速度相等了。
這可怎么辦？
-
P兄這樣想：我和目標已經(jīng)很近了，只需要輕輕加熱就可以了。
-
D兄這樣想：加熱和散熱相等，溫度沒有波動，我好像不用調(diào)整什么。
于是，水溫永遠地停留在45℃，永遠到不了50℃。
作為一個人，根據(jù)常識，我們知道，應(yīng)該進一步增加加熱的功率?？墒窃黾佣嗌僭撊绾斡嬎隳?？
設(shè)置一個積分量。只要偏差存在，就不斷地對偏差進行積分（累加），并反應(yīng)在調(diào)節(jié)力度上。
這樣一來，即使45℃和50℃相差不太大，但是隨著時間的推移，只要沒達到目標溫度，這個積分量就不斷增加。
系統(tǒng)就會慢慢意識到：還沒有到達目標溫度，該增加功率啦！
到了目標溫度后，假設(shè)溫度沒有波動，積分值就不會再變動。這時，加熱功率仍然等于散熱功率。但是，溫度是穩(wěn)穩(wěn)的50℃。
Ki
的值越大，積分時乘的系數(shù)就越大，積分效果越明顯。
所以，
I
的作用就是，減小靜態(tài)情況下的誤差，讓受控物理量盡可能接近目標值。
I在使用時還有個問題：需要設(shè)定積分限制。防止在剛開始加熱時，就把積分量積得太大，難以控制。
這篇就寫到這里。要想直觀地體驗
PID
的控制作用，需要一個具體的東西來調(diào)試。
下一篇，平衡小車中的PID，歡迎大家持續(xù)關(guān)注~
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