看了21IC上不少大學畢業(yè)生的文章，對畢業(yè)后找工作難怨聲載道，我想對這個問題說幾句，不一定對，供這些同學參考。

    擴招﹑入門太容易﹑大學生在校數(shù)量急劇增長。必然造成每年畢業(yè)生增加，而工作機會根本滿足消化不了，這樣一來，就會必然造成就業(yè)難的現(xiàn)狀。這是每一個大學畢業(yè)生都要面對的問題。但是還有一個原因往往被忽略了，這就是一個大學生在校學習的學問是否針對市場的需要？

    我84年從Z80單扳機開始的，后來是MC48單片機，在后就是MC51單片機了，近來430，AVR都上去了。今年我63歲了，正式回家享清福了。

    前幾年我在幾家私企作顧問，經(jīng)常參加人才招聘工作，在工作中我?guī)б粋€研發(fā)室。我的助手都是剛剛畢業(yè)的大學生，他們在我手下工作了一年半載的，有很多已經(jīng)在外企重新找到工作，大部分已經(jīng)是部門的主管，每到春節(jié)他們來看我，講道找工作是一件非常容易的事。究其原因，就是他們現(xiàn)在的本事適應(yīng)了市場的需要。

    我站在過來人的立場上，對大學生就業(yè)談一點看法，不知對否，僅供參考。

    大學不是某個企業(yè)的培訓班，雖然大學劃分有專業(yè)，那是很粗的。為了適應(yīng)這個專業(yè)的需要，大學中學到的知識是面面俱到的。有的大學為了顯示自己大學的先進性，經(jīng)常開一些遠遠高于市場需要的課程。另一方面，在校的學生總是對高﹑精﹑深的學科情有獨鐘，而對于市場上急需的學問例如單片機之類的視為小兒科。當工作上遇到難題時，我也問過他們，回答是大學時都學過，只不過拿到學分后又還給老師了。

    對于從畢業(yè)生到市場需要的人才必須經(jīng)過如下三個環(huán)節(jié)。

    在招聘面試時，剛畢業(yè)的同學一般是很自負的，講起他們的學識頭頭是道，他們忘了他們面對的是富有實際生產(chǎn)經(jīng)驗的工程師，他們還沒有理解進入書本課堂的知識已經(jīng)過時了。對于剛剛畢業(yè)的大學生，面對招聘者，應(yīng)表現(xiàn)出敢于解決難題的勇氣，善于解決難題的靈氣。千萬不要拿你掌握的書本知識夸夸其談，因為你自以為很有學問，實際上大多是外行話。另外，剛畢業(yè)的大學生什么問題也解決不了，主要是結(jié)合工作進行學習，所以在待遇上不要提得過高。

    進入企業(yè)以后，應(yīng)該樹立從頭學起的決心，主要是從書本上學習，看上去在學校也是在書本上學習，但是這回學習是根本不同的，現(xiàn)在不是泛泛的學習，而是對某一個領(lǐng)域，某一個工具結(jié)合著手里的工作系統(tǒng)的學習。其次是向有經(jīng)驗的師傅學習，一行有一行的規(guī)矩，一行有一行的經(jīng)驗，這些是書本上沒有的。最后要向?qū)嶋H學習，要關(guān)心你身邊的設(shè)備，流程，掌握它們，駕馭它們。在這個學習的過程中，你如果遇到一個好師傅，可能是你一生的造化。所以一定要注意，不要擺出大學生的架子，虛心地向每一位師傅學習，我可以直言得告訴你，每一位師傅身上都有你學習的東西，只不過有多有少罷了。

    當你進入了這一行后，要拿出你大學生的本事來，解決一個生產(chǎn)上的實際難題。生產(chǎn)上的難題說起來難，實際也不難，這個規(guī)律是：外行看著容易內(nèi)行看著難，一旦深入進去也就不太難了。這一個環(huán)節(jié)最難的是選題，第一個也是決定的條件是自己一定有解決的把握，第二個條件是生產(chǎn)上的必需， 第三個條件是領(lǐng)導有興趣。

    最后一個環(huán)節(jié)，在老工程師的幫助下，立題試制新產(chǎn)品。對于研制新品，有一套規(guī)范。調(diào)研﹑立題﹑論證﹑研制﹑總結(jié)都有明確的規(guī)定，從事這個環(huán)節(jié)與其說是完成任務(wù)，不如說是學習科研的過程。

    通過了以上的三個環(huán)節(jié)，你就可以說你是個人才了，可以把自己擺放到人才市場了，找工作是非常容易的。