<一>多改變自己，少埋怨環(huán)境

用黃金般寶貴的光陰，換來一大堆無用的指責埋怨，這真是人生最悲哀的事情。

埋怨環(huán)境不好，常常是我們自己不好；

埋怨別人太狹隘，常常是我們自己不豁達；

埋怨天氣太惡劣，常常是我們抵抗力太弱；

埋怨學(xué)生難教，常常是我們自己方法少。

人不能要求環(huán)境適應(yīng)自己，只能讓自己適應(yīng)環(huán)境。

當我們每次沉靜在徒勞的埋怨之時，時間就悄悄地從埋怨聲中溜走了。可埋怨之后，一切又如從前，根本不能解決什么，惟憤懣倍增于心，又增添了許多不快，這又何苦呢？因此，聰明的人應(yīng)該把無聊的埋怨時間用在充實自己的學(xué)習(xí)上，這樣，既豐富了自己的知識，又美化了自己的形象，何樂而不為？

<二>選擇積極的角色進入生活

日常生活中，我們無時無刻不面對各種角色的選擇。如：在學(xué)生面前，我是老師；在孩子面前，我是母親；在丈夫面前，我是妻子；在路上，我是一個必須遵守交通規(guī)則的行人；在商店，我是一個顧客&hellip;&hellip;

總想著自己在人格上和最平凡的勞動者一致，這樣便能演好自己&ldquo;人&rdquo;這個角色。要學(xué)會變換角度思考問題，選擇積極的角色進入生活，容易成為一個成功者。

在我的身邊，也有這樣一種人，認為自己了不起，“黃蜂窩”捅不得，甚至非常小心眼，總覺得有人在背后搞她的鬼，還揚言：誰要在背后怎樣搞她，她決不會輕易擺休。真是可悲又可笑。何必這么神經(jīng)兮兮的呢？這不是跟自己過不去嗎？這樣生活，多累！

我想，要是真有人拿自己當出氣筒了，我們就應(yīng)該用寬廣的胸懷去忍耐他（她）。這樣把他（她）的氣順下來了，我們還增長了人生經(jīng)驗，豐富了知識，豈不更好？倘若他罵，你也吵，雙方都不痛快，各自弄一肚子氣，胸懷還容易變得狹隘，多不值得呀。

生活中不少麻煩事都是有人總要高人一頭造成的。此刻我不禁想起了臧克家的《有的人》中的一句話：騎在人民頭上的，人民把他摔垮；給人民做牛馬的，人民永遠記住他！

<三>多互助,少互斗

我們要盡可能容難容之人，盡可能化對手為助手。

倘若真的跟低層次的人斗起來，那不僅會耽誤了自己前進的路程，更可悲的是，會降低了自己的人格。

獨木橋上二人相遇，誰也不肯相讓，于是二人在橋中對立著，堅持著，都想當勝利者，殊不知，他們都已經(jīng)失敗了。首先，他們都成了鼠目寸光，低層次的人；其次，他們都已失去了要想得到的時間！

生活中常常有這樣的一些人，他們眼紅別人勝過自己，嫉妒人家工作得心應(yīng)手。因此，在背后給人家造謠，編瞎話來中傷他（她），他們不知道，這樣不但不能輕易使人家怎樣，反而降低了自己的人格，浪費了自己的時間和精力。

《花季雨季》中有這么一句話：當你指著別人罵的時候，要知道，有三個手指是指著自己的。這話說得真是絕了，用手指著罵別人一句等于罵自己三句，多形象呀。

<四>多學(xué)習(xí)，少批判

用學(xué)習(xí)吸收的眼光看待別人，看待學(xué)問，看待事物，會使人變得強大、樂觀、胸懷開闊。

別人有短處，我沒看到，自己并不失去什么。別人有長處，自己沒學(xué)來，就失去了充實自己的機會。

再說，“久在河邊站，哪能不濕鞋？”不難設(shè)想，滿腦子裝滿了別人缺點錯誤的人，自己又能好到哪里去！ 與人交往，一定要學(xué)會用望遠鏡對著別人，放大鏡對著自己。比如用500倍的放大鏡看一個無比美麗的臉龐，看到的一定是坑坑洼洼，凹凸不平的臉，讓人大失所望。而當我們拿望遠鏡看青山時，入目的盡是如畫的風(fēng)景，迷人的山色，令人心曠神怡。

因此，在人際交往中，如果總是拿著放大鏡對著別人，就會令對方原形畢露，顯得一無是處；也能使自己無法信任他人，交到朋友。相反，如果拿望遠鏡對著他人，始終都欣賞到別人美好的一面，使自己的形象逐漸充實飽滿起來。

不過，放大鏡的焦點要對準自己，隨時發(fā)現(xiàn)自己身上的缺點和不足，然后對自己提出最嚴厲的批評。“嚴以律己，寬以待人”，正是對放大鏡與望遠鏡最好的詮釋。

我從來不浪費腦細胞去怨恨人家怎樣對不起自己，從另一方面來說，我還得感謝人家，讓我又學(xué)到了一些社會知識，明白了一些道理。另外，我還得向人家說聲&ldquo;對不起&rdquo;。為了怨恨我，占用了人家學(xué)習(xí)、工作的時間，人家冒著降低人格的危險來污辱我，容易嗎？