記者注意到，在言語障礙康復領域，除了提高檢測精準度，融合教育將是未來發(fā)展的重要方向。原上海市教育委員會終身教育處副處長程倍元表示，所謂“融合教育”是以“經(jīng)過特別設計的環(huán)境和教學方法”來適應不同特質(zhì)小孩的學習，讓大多數(shù)殘障兒童進入“普通班”，并增進其回歸主流的一種“教育方式”。

在言語障礙康復領域，除了提高檢測精準度，融合教育將是未來發(fā)展的重要方向。原上海市教育委員會終身教育處副處長程倍元表示，所謂“融合教育”是以“經(jīng)過特別設計的環(huán)境和教學方法”來適應不同特質(zhì)小孩的學習，讓大多數(shù)殘障兒童進入“普通班”，并增進其回歸主流的一種“教育方式”。程倍元表示，社會組織和企業(yè)可以在基礎研究、資源整合、項目開發(fā)、診斷技術，以及針對教師、家長和義工等多個方面開展工作。

醫(yī)療健康是國計民生的大事，其中康復醫(yī)療市場被稱為“藍海”。雖然言語康復整體市場前景廣闊，綜合來看，目前內(nèi)地這部分從業(yè)人員的缺口依然很大。11月3日，東方啟音創(chuàng)始人姚秋武在接受《每日經(jīng)濟新聞》記者采訪時表示，內(nèi)地大概有1萬個言語治療師，還遠遠滿足不了市場需求，目前東方啟音大約有1000名，“在美國大概是2500個人里面就有一個(言語治療師)，內(nèi)地可能是100萬~200萬人里面有一個言語治療師”。

官網(wǎng)顯示，東方啟音是一家專業(yè)兒童言語認知發(fā)展訓練機構(gòu)，2007年成立，在國內(nèi)提供專業(yè)言語治療及自閉癥服務。事實上，引起言語障礙的原因包含自閉癥、聽覺與言語障礙、腦癱、唐氏綜合征和唇腭裂等。據(jù)姚秋武介紹，數(shù)據(jù)統(tǒng)計顯示，美國3~17歲的孩童中，5%需要言語治療，8%~10%的美國人口患有特定類型的言語障礙，也說明言語治療的應用非常廣泛。《中國自閉癥教育康復行業(yè)發(fā)展狀況報告》顯示，我國自閉癥(孤獨癥)患者保守估計已超過1000萬，根據(jù)人口出生率，每年新增自閉癥兒童近20萬左右。很多殘疾兒童(尤其是自閉癥患者)因言語障礙產(chǎn)生嚴重的言語及非言語溝通障礙，甚至社交行為困難。

除了進一步提升言語治療師的數(shù)量和質(zhì)量，早診斷、早篩查也起著十分關鍵的作用，“孩子是從0~5歲會很早就發(fā)現(xiàn)這個問題，需要一套體系評估，針對這些孩子社交能力、言語的能力多個方面。”姚秋武認為，假如有相關征兆的孩子沒有及時進行體系化、專業(yè)化的訓練，可能會錯過黃金治療階段。姚秋武表示，在言語障礙診斷領域，隨著AI等高新技術發(fā)展，通過大數(shù)據(jù)，可以較為精準地判斷是否存在言語障礙。據(jù)他介紹，美國有一套通過人工智能開發(fā)的診斷工具，結(jié)合大數(shù)據(jù)、幾十萬的治療方案，達到非常高的診斷精準度，目前東方啟音正推動落地該項目。