一場精彩的航模表演拉開了惠州市實驗中學(xué)第三屆科技節(jié)帷幕?；顒蝇F(xiàn)場展示了水果電池、空氣炸彈、人臉識別顏值測試等各種有意思的科技項目，其中，高三學(xué)生熊浩發(fā)明創(chuàng)造的LED燈雙向車道模型，憑借創(chuàng)意成為科技節(jié)的明星。

“用幾條LED燈帶代替雙黃線區(qū)分兩邊行駛方向相反的道路，使得高峰時期可以自由控制兩邊反向道路的寬度，充分利用道路資源。”熊浩向記者演示了他的作品———LED燈雙向車道模型。

模型上共有6條車道，中間兩條車道用3條LED燈帶分開。正常情況下，中間的LED光源打開，雙向各3條車道。高峰時期，通過使燈帶亮滅的方式，將反向閑置的車道變?yōu)檎驌頂D車道的一部分，從而將擁擠道路拓寬，加大正向車道的負(fù)載能力。

“變道時，先使閑置車道一側(cè)的燈帶亮起，通過告示牌提醒司機盡快變道，將靠近原雙黃線的道路空出，一段時間后，將原來正中間的燈帶關(guān)閉，讓擁擠道路的車輛變道進(jìn)入空出的車道。”熊浩操作電源使LED燈帶亮滅實現(xiàn)正反車道的寬度變化。

“用極少的改造成本取代巨額資金的投入，實現(xiàn)道路拓寬和重新規(guī)劃，緩解高峰時段的道路擁擠問題。”該校通用技術(shù)老師黎文彩表示，此項設(shè)計很有創(chuàng)意，在理論上是切實可行的。