2019年11月4日—— 11月2-3日，2019年度全國機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽“施耐德電氣杯”電氣裝置應(yīng)用技術(shù)賽項在南京技師學(xué)院成功舉辦。比賽吸引了來自全國32所職業(yè)院校的52支學(xué)生隊伍參與角逐。最終，來自南京技師學(xué)院和開封技師學(xué)院的4個參賽團隊脫穎而出獲得中職組一等獎，來自新鄉(xiāng)技師學(xué)院的1個參賽團隊獲得高職組一等獎。

首屆“施耐德電氣杯”電氣裝置應(yīng)用技術(shù)賽成功舉辦

近年來隨著經(jīng)濟由高速增長轉(zhuǎn)向高質(zhì)量發(fā)展，產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級不斷深化和科技創(chuàng)新持續(xù)加強，以及中國由制造大國向制造強國的逐步邁進，產(chǎn)業(yè)對技術(shù)卓越的工程師、各類高級技術(shù)技能人才等制造業(yè)中堅力量提出了更大量、更迫切的需求。另一方面，數(shù)字化等新興技術(shù)的發(fā)展，也需要人才培養(yǎng)與時俱進，在不斷提升技術(shù)技能水平的同時，積極推動產(chǎn)業(yè)的綠色可持續(xù)發(fā)展。國家各級政府部門也高度重視技能型人才的培養(yǎng)，先后推出一系列政策，不斷完善高素質(zhì)技能人才培養(yǎng)的長效機制，同時幫助技能型人才開拓發(fā)展空間。

施耐德電氣全球執(zhí)行副總裁、中國區(qū)總裁尹正在開幕式上致辭

作為全球能效管理和自動化領(lǐng)域的數(shù)字化轉(zhuǎn)型專家，施耐德電氣深刻了解人才發(fā)展對于行業(yè)乃至社會可持續(xù)發(fā)展的重要意義，從產(chǎn)教融合、協(xié)同育人的角度助力應(yīng)用型技能人才培養(yǎng)。施耐德電氣“碧播職業(yè)教育計劃”自2015年推出至今，已經(jīng)與大量職業(yè)院校建立了全面、深度的合作，涵蓋高水平專業(yè)建設(shè)、先進實驗室建設(shè)，到教師培訓(xùn)、職業(yè)技能培訓(xùn)及鑒定等“硬實力”，以及提高自信心、團隊合作技能的“軟實力”等多個方面。迄今為止，碧播職業(yè)教育計劃覆蓋電氣及能源管理、智能照明及樓宇自動化、工業(yè)自動化和智能制造等多個領(lǐng)域，合作院校已達到65所，新建實驗室63個，累計培訓(xùn)合作學(xué)校專任教師500余人次，獲益學(xué)生超過3萬名。

施耐德電氣還將自身在數(shù)字化領(lǐng)域的先進技術(shù)，領(lǐng)先的人才培養(yǎng)理念以及在全球其他地區(qū)歷史悠久的職業(yè)教育經(jīng)驗引入中國，通過助力技能賽事，賦能中國應(yīng)用技術(shù)人才培養(yǎng)，讓更多學(xué)生了解、運用行業(yè)領(lǐng)先的技術(shù)和理念。同時，施耐德電氣希望借助此項大賽，讓更多人有機會走近“技能世界”，刷新對技能人才的認知、理解工匠精神的內(nèi)涵，并觸摸現(xiàn)代工業(yè)的發(fā)展脈搏，見證“技能成就夢想”帶來的無限可能性。

全國機械行業(yè)職業(yè)教育技能大賽由教育部授權(quán)全國機械職業(yè)教育教學(xué)指導(dǎo)委員會、機械工業(yè)教育發(fā)展中心主辦。本屆施耐德電氣杯”電氣裝置應(yīng)用技術(shù)賽的協(xié)辦院校——南京技師學(xué)院正是施耐德電氣“碧播職業(yè)教育計劃”的合作院校之一。“施耐德電氣杯”電氣裝置應(yīng)用技術(shù)賽項包括電氣控制與保護應(yīng)用、智能照明系統(tǒng)應(yīng)用及職業(yè)素養(yǎng)綜合，考驗的不僅是參賽選手的專業(yè)技術(shù)，更是以工程的思維方式和科學(xué)的系統(tǒng)觀、全方位思考問題、迎接挑戰(zhàn)的綜合能力。

大賽正在緊張而有序地進行中

施耐德電氣全球執(zhí)行副總裁、中國區(qū)總裁尹正表示：“在工業(yè)升級、數(shù)字化轉(zhuǎn)型深化的背景下，高素質(zhì)技能人才短缺是行業(yè)面臨的普遍挑戰(zhàn)。而職業(yè)院校承擔(dān)起了培養(yǎng)大批高素質(zhì)技能型人才的重任，通過這項大賽，我們希望和教育部門、職業(yè)院校攜手，順應(yīng)市場變化的需求，一起推動高級技術(shù)人才的培養(yǎng)。未來，施耐德電氣將繼續(xù)前行，為支持中國職業(yè)教育改革、推動產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級，打造技術(shù)強國、制造強國做出更多貢獻。”