“哇塞！你居然是用左手的！”

“嗯……”

“那你肯定很聰明！你從小就這樣嗎？你是不是做什么都用左手？”

“……”

類(lèi)似這樣的對(duì)話(huà)，每個(gè)左撇子朋友們一定覺(jué)得很熟悉，大家對(duì)左撇子的一切總是這么好奇。

也不知道從什么時(shí)候開(kāi)始，左撇子就跟聰明劃上了等號(hào)。

是因?yàn)槿澜缰挥?0%的人是左撇子？還是從古至今，有很多名人都是左撇子，比如達(dá)芬奇、愛(ài)因斯坦、比爾蓋茨？

首先要告訴你的是，左撇子不是你想的那樣，他們其實(shí)很憋屈。讓我們一起來(lái)了解一下吧。

左撇子到底有多憋屈？

左撇子（左利手），一般是指天生習(xí)慣使用左手的人。

世界上，大概有90%右撇子，而左撇子只占10%左右，且左撇子中以男性居多。

對(duì)左利手的歧視由來(lái)已久，19世紀(jì)初，左撇子在世界某些地方甚至被認(rèn)為是某種精神疾病。

在生活中，大部分物品都是按照右撇子設(shè)計(jì)的，左撇子會(huì)遇到很多不便。

比如寫(xiě)字挑戰(zhàn)手腕靈活度，用個(gè)電腦分分鐘把自己纏起來(lái)，握手一不小心就變成了牽手，左撇子拿廁紙，還得轉(zhuǎn)個(gè)身……

還有在騎摩托車(chē)和開(kāi)汽車(chē)時(shí)，左撇子常會(huì)因分不清左右而打錯(cuò)方向，這在某些時(shí)候是非常危險(xiǎn)的。

所以，如果你有左撇子的朋友，一定要關(guān)愛(ài)他們。

為什么只有10%的人慣用左手？

對(duì)于為什么人類(lèi)大多數(shù)是右利手這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)家們提出了很多有趣的假說(shuō)。其中，影響比較廣泛的假說(shuō)是“語(yǔ)言影響論”。

人的語(yǔ)言控制區(qū)域分布在左腦，在語(yǔ)言學(xué)習(xí)過(guò)程中，左腦也就得到了很大的發(fā)育。

而左腦控制著右側(cè)身體，于是便產(chǎn)生了使用右手的習(xí)慣，而黑猩猩，沒(méi)有人類(lèi)這樣復(fù)雜的語(yǔ)言系統(tǒng)，它們身上并沒(méi)有觀察到人類(lèi)的“右利手”現(xiàn)象。

除此之外，還有許多其他有趣的假說(shuō)，比如“心臟假說(shuō)”，“毒藥假說(shuō)”等，但這些假說(shuō)都或多或少都有一些缺陷。

因此，對(duì)于為什么只有很少人慣用左手這個(gè)問(wèn)題，目前還沒(méi)有確切的答案！

當(dāng)然，遺傳因素對(duì)于左撇子的影響是顯著的。

如果父母都是左撇子的話(huà)，子女有一般的概率也是左撇子。而僅有一方是左撇子，那么子女是左撇子的概率就只有10-20%。當(dāng)父母都不是時(shí)，子女發(fā)展成左撇子的概率就微乎其微了！

左撇子真的比右撇子更聰明？

對(duì)于左撇子是不是更聰明這個(gè)問(wèn)題，科學(xué)研究還是有明確結(jié)果的—;—;

以智商（IQ）為測(cè)試結(jié)果的話(huà)，左利手和右利手的兒童并沒(méi)有差異。

和剪刀相似，人的右腦控制著左側(cè)身體，左腦控制著右側(cè)身體。因此，左撇子相對(duì)來(lái)說(shuō)更多使用右腦。

而右腦又被稱(chēng)為“圖像腦”，它更善長(zhǎng)形象思維以及具有更強(qiáng)的創(chuàng)造力，這些會(huì)在情感、直覺(jué)和藝術(shù)等方面發(fā)揮作用。

這也解釋了許多左撇子都在科學(xué)、音樂(lè)和繪畫(huà)領(lǐng)域有更好的成就。

但與其說(shuō)左撇子更聰明，不如說(shuō)他們充分地發(fā)揮了自己的優(yōu)勢(shì)，而且其實(shí)是右撇子的名人也不在少數(shù)。

左撇子和右撇子分別有什么優(yōu)勢(shì)？

雖然在IQ上沒(méi)有區(qū)別，但是左撇子的確在其他一些方面展現(xiàn)出了一定的優(yōu)勢(shì)。

比如在涉及圖像、空間及藝術(shù)方面，左撇子會(huì)有很突出的表現(xiàn)。除此之外，左撇子在數(shù)學(xué)和建筑領(lǐng)域也會(huì)有很好的優(yōu)勢(shì)。

不過(guò)，研究認(rèn)為左撇子在患精神分裂的風(fēng)險(xiǎn)上也要高一些，這是因?yàn)椋竽X為了保證效率，通常一項(xiàng)活動(dòng)會(huì)偏向由一個(gè)半球支配。

而左撇子中有不少人，兩半大腦活動(dòng)很對(duì)稱(chēng)，這和精神分裂患者大腦的運(yùn)轉(zhuǎn)模式很相像。

而右撇子也有自己的優(yōu)勢(shì)，比如在空間認(rèn)知（認(rèn)路）上，會(huì)更強(qiáng)一點(diǎn)。

因此，對(duì)于左撇子和右撇子誰(shuí)更聰明的問(wèn)題，不可一概而論，只能說(shuō)他們各有所長(zhǎng)而已。

如果是左撇子，要改變嗎？

很多人想改變用手習(xí)慣，其實(shí)完全沒(méi)有必要，如果強(qiáng)行糾正左撇子，尤其是孩子可能會(huì)承受極大的心理壓力，對(duì)大腦造成不可逆轉(zhuǎn)的傷害。

這時(shí)不如嘗試以下做法—;—;

1、準(zhǔn)備左手可以使用的工具

根據(jù)實(shí)際問(wèn)題，嘗試準(zhǔn)備相應(yīng)的左撇子使用工具，比如左手剪刀、左手筷子和筆記本等。

2、鼓勵(lì)右手使用習(xí)慣

尊重使用左手的同時(shí)，多多鼓勵(lì)活動(dòng)右手。但切記不要急躁，強(qiáng)迫“左右開(kāi)弓”。

3、注意安全

左撇子往往平衡力較弱，所以在考驗(yàn)平衡力的活動(dòng)中，需要施加安全措施。對(duì)于那些針對(duì)右撇子的公共設(shè)施，應(yīng)學(xué)會(huì)正確的使用方法，避免產(chǎn)生安全問(wèn)題。

總的來(lái)說(shuō)，人的利手是在演化上有某種優(yōu)勢(shì)才被保留下來(lái)的，無(wú)論是右撇子還是左撇子，都有各自的優(yōu)勢(shì)。