9月5日，教育部召開新聞發(fā)布會解讀《教育部等八部門關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見》。

《意見》規(guī)范的教育App大致分為三類：市場競爭提供、師生自主選用；學校企業(yè)合作、學校組織應用；學校自主開發(fā)、部署校內(nèi)使用。

《意見》要求統(tǒng)一使用的教育App不得向?qū)W生和家長收取任何費用，不得植入商業(yè)廣告和游戲。

近年來，隨著互聯(lián)網(wǎng)和移動智能終端的不斷普及和應用，教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用為學校教學、學生學習等方面提供了便利，已經(jīng)成為提高青少年本領能力的重要方式，成為我國數(shù)字產(chǎn)業(yè)和教育產(chǎn)業(yè)的重要有機組成部分。據(jù)有關方面預測，2019年在線教育市場將超過2600億元，中小學生在線教育用戶將達到8000萬人。

與此同時，教育App也帶來了傳播有害信息等不少新的問題，給師生家長帶來了困擾。由教育部、中央網(wǎng)信辦、工業(yè)和信息化部、公安部、民政部、市場監(jiān)管總局、國家新聞出版署、全國“掃黃打非”辦公室八部門聯(lián)合印發(fā)的《關于引導規(guī)范教育移動互聯(lián)網(wǎng)應用有序健康發(fā)展的意見》，正是從國家層面發(fā)布的第一個全面規(guī)范教育App的政策文件。