“2016 TI杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽”決賽日前于西安交通大學(xué)圓滿落下帷幕。本次競(jìng)賽共吸引了來(lái)自約500所大學(xué)的7,000名學(xué)生參加。經(jīng)過(guò)線上預(yù)賽和六個(gè)分賽區(qū)的激烈角逐，來(lái)自西安交通大學(xué)的FutureEngineers團(tuán)隊(duì)?wèi){借“未來(lái)空間——基于體感、語(yǔ)音、腦波的多功能智能家居交互系統(tǒng)”在全國(guó)總決賽中脫穎而出，奪得了本屆TI杯的特等獎(jiǎng)。

圖：FutureEngineers團(tuán)隊(duì)榮獲“2016 TI杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽”特等獎(jiǎng)

據(jù)了解，“未來(lái)空間”是一套使用到了語(yǔ)音識(shí)別合成、手勢(shì)感應(yīng)交互以及腦電波感應(yīng)科技的智能家居系統(tǒng)，通過(guò)賦予家居各式各樣的“黑科技”，能夠?yàn)槔先?、小孩甚至一些行?dòng)不便的人士在日常生活中帶來(lái)諸多便利。參賽同學(xué)對(duì)解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題的思考和方案的創(chuàng)新正契合了TI舉辦此次競(jìng)賽所希望達(dá)到的目的。

與往年不同，本屆競(jìng)賽增加了最佳人氣作品的線上投票環(huán)節(jié)，經(jīng)過(guò)緊張的投票與互動(dòng)，來(lái)自北京理工大學(xué)Infinite Pioneers團(tuán)隊(duì)的“智能繪圖小車”榮獲了最佳人氣作品獎(jiǎng)。

圖：“智能繪圖小車”將手機(jī)應(yīng)用中輸入的“TI 20”放大繪制在圖紙上

今年是TI連續(xù)第三年舉辦全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽。TI副總裁兼全球教育事業(yè)總裁Peter Balyta博士表示，TI對(duì)中國(guó)大學(xué)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的關(guān)注由來(lái)已久。早在2010年全國(guó)30個(gè)高校成立物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)，TI就與北京理工大學(xué)建立了第一個(gè)物聯(lián)網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室。近年來(lái)，TI和從事物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)的教師與院校都密切合作，在100多個(gè)學(xué)校中建立了物聯(lián)網(wǎng)專業(yè)的實(shí)驗(yàn)室，支持學(xué)生的動(dòng)手實(shí)踐并幫助他們了解最新的產(chǎn)業(yè)需求。從2014年的特等獎(jiǎng)設(shè)計(jì)“智能寢室”，2015年的云端自助回收與數(shù)據(jù)挖掘系統(tǒng)，到今年的智能家居交互系統(tǒng)，可以看出同學(xué)們不僅通過(guò)大賽掌握了最先進(jìn)的物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，也在實(shí)踐將物聯(lián)網(wǎng)這項(xiàng)使能技術(shù)，應(yīng)用于不同的行業(yè)中。

圖：TI副總裁兼全球教育事業(yè)總裁Peter Balyta博士在閉幕式暨頒獎(jiǎng)典禮上致辭

據(jù)TI亞太區(qū)大學(xué)計(jì)劃總監(jiān)王承寧博士介紹，從節(jié)點(diǎn)到網(wǎng)關(guān)再到云端，TI都能夠提供業(yè)界領(lǐng)先的物聯(lián)網(wǎng)創(chuàng)新產(chǎn)品和解決方案，例如微控制器、處理器、有線/無(wú)線連接、傳感器、信號(hào)鏈和電源管理解決方案等。此外，TI還建立了完善的物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，幫助使用者通過(guò)靈活的硬件和豐富的軟件組合輕松找到滿足自己需求的物聯(lián)網(wǎng)解決方案，從而快速、便捷的開發(fā)物聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)品。在本次競(jìng)賽中，任何報(bào)名并提交完整作品設(shè)計(jì)文檔的參賽團(tuán)隊(duì)都可以申請(qǐng)由TI提供的6種創(chuàng)新板卡套件，包括TI CC3200 LaunchPad開發(fā)板、MSP432 LaunchPad開發(fā)板和DSP開發(fā)套件等，同時(shí)，TI還提供了部分無(wú)線技術(shù)模塊的選型指南，參賽同學(xué)可以通過(guò)TI的網(wǎng)站找到芯片的參考設(shè)計(jì)，并申請(qǐng)樣片或自行制作電路板。隨著越來(lái)越多的大學(xué)生踴躍參賽，TI杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)競(jìng)賽成了國(guó)內(nèi)物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)發(fā)展的縮影。例如，以往的參賽設(shè)計(jì)中無(wú)線通信部分以Wi-Fi為主，今年的競(jìng)賽中很多同學(xué)都開始嘗試藍(lán)牙技術(shù)，而參賽設(shè)計(jì)的應(yīng)用領(lǐng)域也從以往集中在消費(fèi)和健康管理，擴(kuò)展到工業(yè)、車聯(lián)網(wǎng)甚至農(nóng)業(yè)設(shè)施。

Peter Balyta博士表示，TI非常重視大學(xué)生能夠具備產(chǎn)業(yè)所需要的素質(zhì)和技能，在畢業(yè)時(shí)自然的融入產(chǎn)業(yè)，開始職業(yè)生涯。為此，TI舉辦了一年一度的“TI杯全國(guó)大學(xué)生物聯(lián)網(wǎng)設(shè)計(jì)競(jìng)賽”等活動(dòng)，幫助中國(guó)培養(yǎng)符合產(chǎn)業(yè)需求的大學(xué)生。相信這次參賽的經(jīng)歷，一定能成為參賽同學(xué)職業(yè)生涯中寶貴的經(jīng)歷。

在TI的全球戰(zhàn)略中，大學(xué)計(jì)劃是極為重要的組成部分。據(jù)Peter Balyta介紹，TI中國(guó)大學(xué)計(jì)劃于1996年正式啟動(dòng)，二十年來(lái)，TI中國(guó)大學(xué)計(jì)劃碩果累累。TI在國(guó)內(nèi)600余所大學(xué)建立了聯(lián)合實(shí)驗(yàn)室，向高校捐贈(zèng)了30余萬(wàn)套開發(fā)工具、240余萬(wàn)芯片樣片，每年有超過(guò)30萬(wàn)名學(xué)生得到TI 的各項(xiàng)技術(shù)培訓(xùn)，數(shù)萬(wàn)名學(xué)生參加各類TI 支持的電子設(shè)計(jì)競(jìng)賽。TI始終致力于推動(dòng)學(xué)校和產(chǎn)業(yè)合作的橋梁。

展望未來(lái)，Peter Balyta博士表示，TI的產(chǎn)品線非常豐富，除了在大學(xué)計(jì)劃中已經(jīng)廣泛推動(dòng)的MCU和DSP相關(guān)產(chǎn)品和方案，今年還推出了針對(duì)電源教學(xué)的TI電源管理實(shí)驗(yàn)室套件。此外，TI將繼續(xù)支持全新物聯(lián)網(wǎng)教學(xué)資料和大規(guī)模在線開放課程的發(fā)展，讓大學(xué)與產(chǎn)業(yè)實(shí)現(xiàn)真正意義的融合?；?016年7月與教育部新簽署的十年戰(zhàn)略合作備忘錄，TI還將在未來(lái)繼續(xù)支持教育部推動(dòng)和實(shí)施高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革。相信隨著TI大學(xué)計(jì)劃在深度和廣度上的同步推進(jìn)，會(huì)有越來(lái)越多的大學(xué)生從TI大學(xué)計(jì)劃中受益，成為產(chǎn)業(yè)所需的電子人才。