人工智能(Artificial Intelligence)，英文縮寫為AI。它是研究、開發(fā)用于模擬、延伸和擴展人的智能的理論、方法、技術(shù)及應(yīng)用系統(tǒng)的一門新的技術(shù)科學。人工智能是計算機科學的一個分支，它企圖了解智能的實質(zhì)，并生產(chǎn)出一種新的能以人類智能相似的方式做出反應(yīng)的智能機器，該領(lǐng)域的研究包括機器人、語言識別、圖像識別、自然語言處理和專家系統(tǒng)等。人工智能從誕生以來，理論和技術(shù)日益成熟，應(yīng)用領(lǐng)域也不斷擴大，可以設(shè)想，未來人工智能帶來的科技產(chǎn)品，將會是人類智慧的“容器”。

人工智能可以對人的意識、思維的信息過程的模擬。人工智能不是人的智能，但能像人那樣思考、也可能超過人的智能。人工智能是一門極富挑戰(zhàn)性的科學，從事這項工作的人必須懂得計算機知識，心理學和哲學。人工智能是包括十分廣泛的科學，它由不同的領(lǐng)域組成，如機器學習，計算機視覺等等，總的說來，人工智能研究的一個主要目標是使機器能夠勝任一些通常需要人類智能才能完成的復雜工作。但不同的時代、不同的人對這種“復雜工作”的理解是不同的。 2017年12月，人工智能入選“2017年度中國媒體十大流行語”。

“萬萬沒想到，最不起眼的一家，竟成了上市競賽里的黑馬”，一位商湯的員工發(fā)出了這樣不甘的感慨。從2015年在中科院孵化成立，到2021年7月20日順利通過科創(chuàng)板上市委審議，云從科技僅用了6年，為“AI四小龍”中最年輕的公司。

但云從的在職員工們，卻并沒有表現(xiàn)得特別激動。據(jù)Tech星球從“四小龍”員工及獵頭方面多方了解到，“四小龍”的員工平均月薪是AI行業(yè)不太高的20-35K之間，與之前脈脈上傳言的數(shù)字基本一致。而云從在“四小龍”薪資水平排行里墊底，過去也出現(xiàn)過個別員工年終獎發(fā)放拖延現(xiàn)象，五險一金直到今年5月依然有部分員工未按照全額12%繳納。即便上市，大部分現(xiàn)有員工的手中也沒有股票。

如今，去“四小龍”的辦公樓里拜訪一圈，會發(fā)現(xiàn)幾乎清一色的年輕人面孔：“AI造風”最瘋狂的2015到2016年間，他們前仆后繼地選擇了人工智能的專業(yè)方向。

三年前的秋招季，正是AI招聘最火爆的時候，為了能在工位上塞滿“雙一流”、“QS200”院校里的碩士和博士，“四小龍”不輸于互聯(lián)網(wǎng)大廠，也給應(yīng)屆生開出35-50萬的誘人年薪，直逼5年經(jīng)驗的普通研發(fā)工程師的平均水平。

當下,人工智能浪潮席卷而來,人才缺口,特別是頂尖人才的匱乏卻成為制約其快速發(fā)展的一個重要因素。為了通過加快AI人才培養(yǎng)來壯大新加坡的人工智能生態(tài)系統(tǒng),商湯科技此次選擇攜手通商中國及新加坡工藝教育局,共同為當?shù)貙θ斯ぶ悄苡信d趣的高等院校學生、研究生和成年人提供人工智能素質(zhì)培訓和實踐機會,進一步挖掘當?shù)厝瞬艥摿?助力AI產(chǎn)業(yè)的長遠發(fā)展。

商湯科技東南亞區(qū)域總經(jīng)理黃華瑜表示:“在數(shù)字時代下,新加坡人工智能專業(yè)技術(shù)需求不斷增加,支持新加坡本地人才庫的培養(yǎng)和發(fā)展比以往任何時候都顯得更加重要。商湯與通商中國及新加坡工藝教育局的合作再次彰顯了商湯對新加坡AI人才發(fā)展的支持,同時也反映了我們一直以來的目標,即在扎根于本地人工智能生態(tài)系統(tǒng)的基礎(chǔ)上,進一步建立、拓展跨領(lǐng)域的合作伙伴關(guān)系?！?

為了破解“人才短板”的問題，國家相繼出臺多項政策，從高校開始，加快人工智能專業(yè)建設(shè)，加大AI新型人才培養(yǎng)力度。例如2019年10月，教育部發(fā)布《普通高等學校高等職業(yè)教育(專科)專業(yè)目錄》，增加了人工智能技術(shù)服務(wù)專業(yè)。國家政策的一系列支持為未來AI人才培養(yǎng)提供了很好的動力支持。

由于人工智能人才培養(yǎng)具有跨學科、多領(lǐng)域的交叉屬性，加之人工智能發(fā)展速度很快，學校的師資力量、教學設(shè)施等很難跟上前沿技術(shù)的更迭速度，因此，僅靠學校自身在培育新型AI人才方面需要面臨巨大挑戰(zhàn)，若要加速這一進程，和優(yōu)秀企業(yè)合作，運用企業(yè)的技術(shù)優(yōu)勢，共同培養(yǎng)AI人才將成為未來的重要方式。

校企合作，共助AI產(chǎn)教融合新生態(tài)

以大會現(xiàn)場的熱點產(chǎn)品為例，威盛電子作為上海市南湖職業(yè)技術(shù)學院的合作企業(yè)，雙方共同亮相該大會。目前，威盛任我行與上海南湖職業(yè)技術(shù)學校已展開深度合作，共建虛擬仿真測試平臺，通過虛實結(jié)合的方式，模擬仿真測試平臺，模擬智能網(wǎng)聯(lián)環(huán)境，培養(yǎng)學生對于智能駕駛的編程、雷達的裝調(diào)、整車標定方面的應(yīng)用技術(shù)人才，成為汽車智能化專業(yè)教學的先驅(qū)。

在 AI 企業(yè)當中尤為重要,因為 AI 的技術(shù)它面臨著很多的挑戰(zhàn),如果要實施落地,有很多的挑戰(zhàn),那么這些挑戰(zhàn)擺在一些技術(shù)人員面前,他要具備這些思維的。開拓是為了開拓后加速的迭代,對面對不確定的狀況我們需要做出改變,也需要有這種容忍度,不斷的去開拓創(chuàng)新。所以這一塊是現(xiàn)在的企業(yè)可能更注重的,我們稱為是非技術(shù)的這種能力?！?