設(shè)身處地，模電誰會(huì)！
[導(dǎo)讀]就在剛剛，我正準(zhǔn)備關(guān)電腦出去找家店吃個(gè)晚飯的時(shí)候，我收到了公眾號(hào)后臺(tái)的一條提問，問我：模電學(xué)的心好累呀，每天幾乎一有空就在看書，好多知識(shí)點(diǎn)看得好吃力呀，書本上的練習(xí)題也在做，但為啥貌似沒啥進(jìn)步？我想了想，飯還是待會(huì)吃吧，這個(gè)問題先答一下，我相信應(yīng)該有很多同學(xué)都存在疑惑，畢竟模電也...
就在剛剛，我正準(zhǔn)備關(guān)電腦出去找家店吃個(gè)晚飯的時(shí)候，我收到了公眾號(hào)后臺(tái)的一條提問，問我：模電學(xué)的心好累呀，每天幾乎一有空就在看書，好多知識(shí)點(diǎn)看得好吃力呀，書本上的練習(xí)題也在做，但為啥貌似沒啥進(jìn)步？
我想了想，飯還是待會(huì)吃吧，這個(gè)問題先答一下，我相信應(yīng)該有很多同學(xué)都存在疑惑，畢竟模電也花時(shí)間學(xué)了，卻一直得不到正向反饋，反而覺得自己啥也不會(huì)，也不知道學(xué)了將來能干嘛，感覺有個(gè)屁用！我問你模電學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間了？他很意外沒想到這么快得到回復(fù)了（能不快嘛，我還餓著肚子呢），他說他已經(jīng)看書看了有一個(gè)多月了吧，感覺書上的知識(shí)點(diǎn)難以理解，又無法實(shí)踐，比如二極管具有單向?qū)щ娦?，但是二極管為啥具有單向?qū)щ娦詤s不明所以，雖然也看了原理，但就是記不住啊，什么空穴電子之類的，感覺很復(fù)雜，而且后面還有三極管等等，真的不懂這些管子學(xué)來是干嘛用的！其實(shí)，你花了一個(gè)多月的時(shí)間去學(xué)習(xí)模電，肯定是學(xué)有不成的，而且很多抽象的理論，不是看一眼就能理解的了的，你應(yīng)該還要再堅(jiān)持個(gè)三五個(gè)月這樣子，就真的可以看得到進(jìn)步了，至少能應(yīng)付考試了！咱們先換個(gè)角度來講，你學(xué)模電感到吃力，也沒學(xué)透，但至少說明你已經(jīng)在進(jìn)步了，畢竟你在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，前期必然是痛苦的，對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)不理解也是很正常的，但是學(xué)習(xí)方法也很重要，不能一昧的只抓結(jié)論，而忽略了過程！就拿二極管舉例子，二極管是很常用的電子元器件，我們都知道二極管具有正向?qū)ǎ聪蚪刂沟奶匦?，那二極管為什么只能單向?qū)щ?？這里面要是還沒搞懂，后面談何學(xué)習(xí)三極管！而且三極管也很重要，因?yàn)槟銓?duì)三極管的理解程度將直接影響到你整個(gè)模電的學(xué)習(xí)生涯，因?yàn)閷W(xué)完三極管，緊接著就是BJT放大器的共射、共基、共集放大電路，其實(shí)放大電路主要是放大交流信號(hào)，所以共基共射共集的分類必須看交流通路來區(qū)分。說實(shí)在的，我上學(xué)第一次拿到模電書的時(shí)候，也是很頭疼的，當(dāng)時(shí)把書從頭到尾翻了一遍，就感覺不像太好學(xué)的樣子，也堅(jiān)持跟了老師學(xué)了段時(shí)間，但一直沒看到實(shí)際的進(jìn)步，后來在大學(xué)舍友的帶領(lǐng)下，入坑DNF，當(dāng)然，也不能怪舍友，主要是游戲真香，導(dǎo)致對(duì)模電的學(xué)習(xí)一塌糊涂！不過工作以后，我反思了一下，終于搞清楚我為什么沒學(xué)好模電，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道這些東西學(xué)來是干嘛用的，感覺用處不大，我只需考前突擊一下，再把老師標(biāo)記的重點(diǎn)再熟記一下，考試合格問題不大，但這樣的突擊學(xué)習(xí)，就像一次性杯子一樣，只作用一次！那模擬電路到底是干嘛用的呢！這是一個(gè)非常重要的問題，我必須回答一下，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺得現(xiàn)在是數(shù)字的天下了，沒必要學(xué)習(xí)模擬電路，其實(shí)不然，我們是離不開模擬電路的，模擬電路的含義是處理模擬信號(hào)的電子電路，自然界中絕大多數(shù)信號(hào)都是模擬信號(hào)，它們有連續(xù)的幅度值，比如說話時(shí)的聲音信號(hào)。模擬電路可以對(duì)這樣的信號(hào)直接處理，比如功放能放大聲音信號(hào)，廣播電臺(tái)能將模擬的聲音信號(hào)、圖像信號(hào)進(jìn)行發(fā)送，甚至可以認(rèn)為，所有電路的基礎(chǔ)都是模擬電路，其重要性不言而喻。好了，我的回答就到這里，我也該出去吃晚飯了，再不出去的話，店家也該關(guān)門了，我要是餓死了，就沒法更新了，另外，如果看完有所收獲的話別忘記給我一個(gè)小小的在看，最后我也整理了一篇模電的精華文章，點(diǎn)擊下方閱讀原文，即可擁有！# 向上生長(zhǎng) #
今天，每個(gè)人都可以識(shí)別下方二維碼加我微信，共同進(jìn)步，但加我有個(gè)前提，不得刪除好友，要?jiǎng)h也要提前跟我說下，咱們要做一輩子的學(xué)習(xí)好友！
我想了想，飯還是待會(huì)吃吧，這個(gè)問題先答一下，我相信應(yīng)該有很多同學(xué)都存在疑惑，畢竟模電也花時(shí)間學(xué)了，卻一直得不到正向反饋，反而覺得自己啥也不會(huì)，也不知道學(xué)了將來能干嘛，感覺有個(gè)屁用！我問你模電學(xué)了多長(zhǎng)時(shí)間了？他很意外沒想到這么快得到回復(fù)了（能不快嘛，我還餓著肚子呢），他說他已經(jīng)看書看了有一個(gè)多月了吧，感覺書上的知識(shí)點(diǎn)難以理解，又無法實(shí)踐，比如二極管具有單向?qū)щ娦?，但是二極管為啥具有單向?qū)щ娦詤s不明所以，雖然也看了原理，但就是記不住啊，什么空穴電子之類的，感覺很復(fù)雜，而且后面還有三極管等等，真的不懂這些管子學(xué)來是干嘛用的！其實(shí)，你花了一個(gè)多月的時(shí)間去學(xué)習(xí)模電，肯定是學(xué)有不成的，而且很多抽象的理論，不是看一眼就能理解的了的，你應(yīng)該還要再堅(jiān)持個(gè)三五個(gè)月這樣子，就真的可以看得到進(jìn)步了，至少能應(yīng)付考試了！咱們先換個(gè)角度來講，你學(xué)模電感到吃力，也沒學(xué)透，但至少說明你已經(jīng)在進(jìn)步了，畢竟你在學(xué)習(xí)新的知識(shí)，前期必然是痛苦的，對(duì)很多知識(shí)點(diǎn)不理解也是很正常的，但是學(xué)習(xí)方法也很重要，不能一昧的只抓結(jié)論，而忽略了過程！就拿二極管舉例子，二極管是很常用的電子元器件，我們都知道二極管具有正向?qū)ǎ聪蚪刂沟奶匦?，那二極管為什么只能單向?qū)щ?？這里面要是還沒搞懂，后面談何學(xué)習(xí)三極管！而且三極管也很重要，因?yàn)槟銓?duì)三極管的理解程度將直接影響到你整個(gè)模電的學(xué)習(xí)生涯，因?yàn)閷W(xué)完三極管，緊接著就是BJT放大器的共射、共基、共集放大電路，其實(shí)放大電路主要是放大交流信號(hào)，所以共基共射共集的分類必須看交流通路來區(qū)分。說實(shí)在的，我上學(xué)第一次拿到模電書的時(shí)候，也是很頭疼的，當(dāng)時(shí)把書從頭到尾翻了一遍，就感覺不像太好學(xué)的樣子，也堅(jiān)持跟了老師學(xué)了段時(shí)間，但一直沒看到實(shí)際的進(jìn)步，后來在大學(xué)舍友的帶領(lǐng)下，入坑DNF，當(dāng)然，也不能怪舍友，主要是游戲真香，導(dǎo)致對(duì)模電的學(xué)習(xí)一塌糊涂！不過工作以后，我反思了一下，終于搞清楚我為什么沒學(xué)好模電，其實(shí)答案很簡(jiǎn)單，因?yàn)楫?dāng)時(shí)不知道這些東西學(xué)來是干嘛用的，感覺用處不大，我只需考前突擊一下，再把老師標(biāo)記的重點(diǎn)再熟記一下，考試合格問題不大，但這樣的突擊學(xué)習(xí)，就像一次性杯子一樣，只作用一次！那模擬電路到底是干嘛用的呢！這是一個(gè)非常重要的問題，我必須回答一下，因?yàn)楹芏嗤瑢W(xué)覺得現(xiàn)在是數(shù)字的天下了，沒必要學(xué)習(xí)模擬電路，其實(shí)不然，我們是離不開模擬電路的，模擬電路的含義是處理模擬信號(hào)的電子電路，自然界中絕大多數(shù)信號(hào)都是模擬信號(hào)，它們有連續(xù)的幅度值，比如說話時(shí)的聲音信號(hào)。模擬電路可以對(duì)這樣的信號(hào)直接處理，比如功放能放大聲音信號(hào)，廣播電臺(tái)能將模擬的聲音信號(hào)、圖像信號(hào)進(jìn)行發(fā)送，甚至可以認(rèn)為，所有電路的基礎(chǔ)都是模擬電路，其重要性不言而喻。好了，我的回答就到這里，我也該出去吃晚飯了，再不出去的話，店家也該關(guān)門了，我要是餓死了，就沒法更新了，另外，如果看完有所收獲的話別忘記給我一個(gè)小小的在看，最后我也整理了一篇模電的精華文章，點(diǎn)擊下方閱讀原文，即可擁有！# 向上生長(zhǎng) #
今天，每個(gè)人都可以識(shí)別下方二維碼加我微信，共同進(jìn)步，但加我有個(gè)前提，不得刪除好友，要?jiǎng)h也要提前跟我說下，咱們要做一輩子的學(xué)習(xí)好友！
下載文檔
