引 言

0 引 言

機床電路故障維修考核裝置由 2 個前后開門的電器柜組 成，柜體的整體尺寸為 780 mm×580 mm×1 700 mm。每個柜 子中都配置有兩塊電器底板，每塊電器底板的上半部和下半部 各裝有一臺機床的整機電路，底板中部安裝有故障開關盒，當 鈕子開關撥在向下位置時，未設置故障，電路正常；當鈕子開 關撥在向上位置時，為設置有故障。每塊電器底板都在電源 進線處安裝了自動開關漏電保護器，以保證學生的安全 [1]。 

1 機床電路故障維修考核裝置工作方式及控制方式 

1.1 機床電路故障維修考核裝置工作方式 

在電柜門上安裝三個電機切換開關，當電機切換開關撥 到“1”的位置時，接通 Z3050 型搖臂鉆床電動機，把電機切 換開關撥到“2”的位置時，接通 X62W 萬能銑床電動機。在 電柜另一面把電機切換開關撥到“1”的位置時，接通 M7120 型磨床電動機，把電機切換開關撥到“2”的位置時，接通 CA6140 型車床電動機?？傠娫春祥l，電機切換開關撥到該機 床位置，按下機床啟動按鈕，機床就能正常工作。當故障開關 盒內的鈕子開關撥在向上位置時，機床電路設有一個故障 [2-4]。

1.2 機床電路故障維修考核裝置電氣控制方式 機床電路故障考核時，在總電源上電前在時間繼電器設 定一個時間，將計時器開關 SA 放在“開”檔，時間繼電器線 圈電路接通，到達設置時間后時間繼電器觸點動作，報警器響， 同時切斷總電源與機床電路的聯(lián)系，也可把計時開關 SA 放在 “關”檔，考評員看鐘表來控制學員的考核時間，時間到時則 停止考核。機床電路故障維修考核裝置控制電路如圖 1 所示。 

2 機床電路故障維修考核裝置在實際使用中存在的問題 

2.1 380 V三相五線制從柜體右側下方用航空插頭連接引入問題 

房間內共有 20 臺機床電路故障維修考核裝置，空間小， 兩臺考核裝置左右間距約 1 m，引入的電源線經(jīng)常有學生踩到， 雖然電源線有很好的絕緣層，但長久踩踏電源線一定會磨破 絕緣層引起漏電或觸電，同時，學生在電路排故訓練中來回走 動，房間內人員眾多，稍不注意腳便會被引入的電源線勾住， 把學生絆倒，或把電源引入線絆斷，引發(fā)大的安全事故。

2.2 X62W 型萬能銑床電路中用 JY1型速度繼電器來實現(xiàn)主軸電 動機的反接制動問題 

新采購的 JY1 型速度繼電器 [5] 轉動軸比原配在機床電路 故障維修考核裝置上的 JY1 型速度繼電器約短 1 cm，使得考 核裝置上的連接器與新采購的 JY1 型速度繼電器轉動軸無法 卡住，連接打滑，無法看出反接制動現(xiàn)象。原配的 JY1 速度 繼電器壞了修不好，而新采購的 JY1 型速度繼電器裝上不好用， 另外原配的 JY1 型速度繼電器與電動機安裝在電柜左角落最 底處，空間狹窄，機械部件多，拆裝不易。 

2.3 M7120 型磨床電路使用的控制變壓器老化問題 

機床電路故障維修考核裝置中 M7120 型磨床電路 [6] 使 用的控制變壓器為老式變壓器，變壓器型號沒有標注，一旦損 壞，在現(xiàn)有市場上買不到，而該老式變壓器輸入輸出端全用熱塑管套上，沒有被測點，增加了學生學習磨床電路排故的難度。 

2.4 機床電路故障維修考核裝置故障開關盒的問題 

機床電路故障維修考核裝置故障開關盒向下開門，向上 關門，學生若把電工工具或手臂壓在開關盒門板上面，不需過 長時間，開關盒門兩邊的門銷子就會被壓斷，需要反復維修。 同時故障開關盒門向上關，向下開，受重力作用，門打開，學 生每練習排除一個故障就要開關盒門，鑰匙關門一次，而經(jīng)常 開關門容易損壞鎖和鑰匙，且開關門工作煩瑣，給學生學習電 路排故帶來不便。同時學生練習機床電路排故時，由于故障 開關盒門打開，能看到哪些撥鈕開關是撥上的，一旦提前知曉 是幾號故障，學習效果就大打折扣。 

3 如何改進機床電路故障維修考核裝置在實際使用中存在的 問題

3.1 如何改進 380 V三相五線制從柜體右側面下方用航空插頭連接引入問題 

三相 380 V 五線制電源線從柜體右側面下方用航空插頭 連接引入改成可從柜體頂部中間開孔引入，柜體由鐵板制成， 用電鉆裝上開孔器在柜體頂部開直徑為 22 mm 的圓孔，孔開 好后裝上內徑為 22 mm 的橡膠圈，若未按要求安裝橡膠圈， 孔邊緣的鐵皮毛刺和鋒口會天天刺割晃動的電線，導致電線 破損，引發(fā)安全事故。三相 380 V 五線制電源線從橡膠圈中穿 入，三相火線接在電源接觸器 KM 主觸點的上端，導線編寫 應與原線號保持一致。將航空插座的三相 380 V 電源線剪斷 后，使用絕緣膠布包好，不能再帶電，不再使用。輸入的零線， PE 接地線與柜內原零線，接地線對接，并編寫與原來相同的 線號。安裝好后，用萬用表檢測是否存在短路和斷路現(xiàn)象，通 電調試證明系統(tǒng)一切正常。此舉解決了電源線絆腳和踩踏等問 題，提高了系統(tǒng)供電的可靠性和安全性。 

3.2 如何改進X62W 型萬能銑床電路中用 JY1 型速度繼電器來 實現(xiàn)主軸電動機的反接制動問題 

機床故障維修考核裝置中 X62W 型萬能銑床電路 JYI 速 度繼電器改用帶離心開關的 JW-6314 型三相感應電動機替代， 原來的三相感應電動機和JY1速度繼電器全部拆下，不再使用， 并把帶離心開關的 JW-6314 型三相感應電動機安裝好。在安 裝帶離心開關的 JW-6314 型三相感應電動機時一定要使離心 開關朝向柜門內，電動機的冷卻扇朝向柜門外。離心開關裸露 帶電，若朝向柜門內，則學生的腳就不會碰到帶電部位，而電 動機風扇有保護金屬罩，即使腳碰到也很安全。然后把 1U， 1V，1W 三根線連接到電動機輸入端，離心開關的常開觸點引 出線與銑床電路的 4 號，5 號線對接，通電調試后發(fā)現(xiàn) X62W 型萬能銑床電路性能完全符合要求 [7-9]。之前的三相感應電動 機為 380 V/120 W，單個市場價約為 160 元，JY1 速度繼電器 約為 85 元，JW-6314 電動機的市場價約為 120，L14-102 離心 開關約為 6 元。用帶離心開關的 JW-6314 電動機替代之前的 三相感應電動機和 JY1 速度繼電器可節(jié)約維修成本 100 元多 元，加之連接器和鐵架支承等機械部件，維修成本可節(jié)約更多。 由于帶離心開關的 JW-6314 三相感應電動機結構簡單，拆裝 方便，工作比之前的三相感應電動機和 JY1 速度繼電器組合 更可靠穩(wěn)定。 

3.3 如何改進 M7120 型磨床電路使用的控制變壓器老化問題 

在機床電路故障維修考核裝置中，M7120 型磨床電路使 用的老式控制變壓器若出現(xiàn)故障無法使用，很難在市場上買到， 只能用新式 BK-150 控制變壓器替代。在安裝變壓器時把原磨 床電路中的 301 號線與 0 號線合并接在 BK-150 變壓器的 11 號 端子處，200 號線接 12 號端子，100 號線接 13 號端子，299 號 線接 14 號端子，1號線接 15 號端子，將 301號線與 0 號線合并。 輸入電源線 V14 接 0 號端子，輸入電源線 W14 接 2 號端子。新 式 BK-150 變壓器所有的輸入輸出端子都可用萬用表直接測量 電阻電壓，降低了學生學習磨床電路的難度 [10]。而老式變壓器 沒有型號，所有的輸入輸出端子都用熱塑管套好，不利于學生 學習磨床電路排故，增加了學習磨床電路排故的難度。 

3.4 如何改進機床電路故障維修考核裝置故障開關盒的問題 

將機床電路故障維修考核裝置故障開關盒向下開門改成 向上開門。改裝工具為電鉆、鉚釘槍、沖子、記號筆 ；改裝材 料為鉚釘，不銹鋼合頁。改裝目的是老師把故障盒門開好后， 學生自己設置故障，練習電路排故時只要手離開故障開關盒門， 門就受重力作用自己關閉，無需用鑰匙鎖門，更便利。且門關 上后，學生看不到故障盒內的開關狀態(tài)，學生之間可設故障相 互排故學習和考試，促進了學生學習電路排故的積極性，提 高了學習效果。此外，改進后開關盒門的維護大大減少。 

4 結 語

本文主要對機床電路故障維修考核裝置在使用過程中出 現(xiàn)的問題進行討論及研究，通過上述改進后，在使用過程中 證明此舉能夠提高機床電路故障維修考核裝置的安全性，可 靠性，加大了學生學習機床電路排故的便利性，降低了老師維 護機床電路故障維修考核裝置的工作量并節(jié)約了維護成本。