物聯(lián)網(wǎng)（IoT）對教育機構產生了重大影響。教育機構正在選擇物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，并利用從增強現(xiàn)實到云計算的各種技術。隨著物聯(lián)網(wǎng)技術的集成，物理環(huán)境將變得比以往任何時候都更智能、更互聯(lián)。在討論教育中的物聯(lián)網(wǎng)時，人們可能會想到諸如先進的智能教室、數(shù)字白板和基于語音命令之類的東西。

但是，物聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)取得了長足的進步，可以用來使父母了解孩子的接送情況、校園內的智能安全攝像頭、學生出勤的自動跟蹤等，并且可以在物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中完成更多其他工作。

物聯(lián)網(wǎng)在教育中的作用

隨著科技的進步，我們的下一代已經(jīng)沉迷于互聯(lián)網(wǎng)。這就出現(xiàn)了一個問題，教育系統(tǒng)中的物聯(lián)網(wǎng)會對學生產生積極影響還是消極影響。目前正在研究許多挑戰(zhàn)，例如隱私和教育技術的額外成本。許多教育機構仍然不愿意接受物聯(lián)網(wǎng)，并正在其系統(tǒng)中尋找其他更合適的解決方案。教育中的物聯(lián)網(wǎng)可以大致分為學生和工作人員兩個方面。

從工作人員的角度來看，物聯(lián)網(wǎng)有潛力管理學生的出勤情況和必要教育設備的可用性。在教育機構的多個位置（如圖書館、自助餐廳和入口）安裝物聯(lián)網(wǎng)傳感器有助于跟蹤和監(jiān)控學生在不同位置的活動。

通過將物聯(lián)網(wǎng)集成到教室中，教師可以使用語音或手勢命令遠程管理教室，與遠程位置的學生建立通信，收集學生對特定主題的寶貴反饋，并為特殊學生提供幫助。其他場景包括使用噪音傳感器與鄰近的教室交流，并建議他們降低噪音水平。

在考試過程中，物聯(lián)網(wǎng)嵌入式液晶屏可以檢測到特定教室的過大噪音，并顯示警告信息。借助物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，可以輕松管理諸如年度日之類的活動。

物聯(lián)網(wǎng)可以幫助學生在本地或遠程與同學交流，交換項目信息，實時分析和注釋學習材料，以及遠程訪問實驗室等學習工具。

物聯(lián)網(wǎng)是互聯(lián)網(wǎng)的延伸，可以在許多方面促進學習。物聯(lián)網(wǎng)系統(tǒng)使教育機構更容易從傳感器和可穿戴設備收集大量數(shù)據(jù)，并根據(jù)這些數(shù)據(jù)采取實際行動。通過使用嵌入式傳感器、二維碼和其他技術，使學生可以隨時瀏覽和訪問學習資料和其他信息。

為了促進教學，教師也可以在教室里使用可穿戴設備和智能手機。智能教室可以被描述為具有各種類型軟件和硬件模塊的智能環(huán)境。視頻投影儀、傳感器和面部識別算法是物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)的幾個例子。

物聯(lián)網(wǎng)在教育領域的應用

物聯(lián)網(wǎng)在改造傳統(tǒng)教育系統(tǒng)中起著至關重要的作用。在教育領域，物聯(lián)網(wǎng)應用廣泛。讓我們來看看教育部門可以應用物聯(lián)網(wǎng)的一些領域。

1、能源管理

物聯(lián)網(wǎng)可以通過在燈光和水龍頭中安裝物聯(lián)網(wǎng)傳感器來進行能源和水資源管理。基于物聯(lián)網(wǎng)的組織聲稱，物聯(lián)網(wǎng)解決方案可以通過減少二氧化碳排放來幫助創(chuàng)建綠色校園。物聯(lián)網(wǎng)可以幫助校園監(jiān)控能耗，并確保在智能電網(wǎng)的幫助下有效地利用能源。借助物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)，可以監(jiān)測和控制能源和水的使用，從而營造健康環(huán)保的教學氛圍。

2、安全和遠程教室訪問

通過物聯(lián)網(wǎng)，可以為學生創(chuàng)造安全的校園氛圍。NFC等嵌入式技術可用于管理學生及其對校園各個部分的訪問，例如實驗室和教育機構內的其他地方。在NFC的幫助下，可以開發(fā)實時教室控制機制，該機制可以傳遞教室使用信息并在液晶面板上顯示教室的狀態(tài)。此外，學生的出勤情況可以通過嵌入在每個學生證件中的RFID標簽來記錄。

3、教育中的物聯(lián)網(wǎng)健康監(jiān)控

借助可穿戴設備，可以定期監(jiān)測學生的健康狀況，并隨著時間推移監(jiān)測生理信號。在物聯(lián)網(wǎng)的幫助下，可以在學生中發(fā)現(xiàn)抑郁和自殺傾向的跡象，從而有足夠的時間預防任何悲劇發(fā)生。

該系統(tǒng)還考慮個別學生的健康信息，例如他們的病史、血壓和處方，以監(jiān)測任何健康狀況惡化的跡象，并發(fā)送警報通知給工作人員及其家長。

4、教育應用與互動學習

從家用電腦到電視，學生在病假期間可以通過多種方式收看教學直播內容。某些應用程序可以用來創(chuàng)建三維圖形教科書，其中包括視頻內容和注釋。（來源物聯(lián)之家）記筆記不再是寫在紙上，隨著物聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展，學生可以大聲朗讀，基于語音的應用程序會將語音轉換成文本，并保存在數(shù)字筆記本中。

總結

在本文中，我們看到了物聯(lián)網(wǎng)在教育領域的多種應用，并討論了學生和教師從物聯(lián)網(wǎng)生態(tài)系統(tǒng)中獲得的各種好處。此外，通過將傳感器和移動設備集成到建筑中，物聯(lián)網(wǎng)有潛力改造教室。

物聯(lián)網(wǎng)為增強學生的參與度、教學和學習合作創(chuàng)造了獨特的機會。在不久的將來，物聯(lián)網(wǎng)將被納入到大多數(shù)教育系統(tǒng)中。