基本放大電路是電路的一種，可以應(yīng)用在電路施工中。基本放大電路輸入電阻很低，一般只有幾歐到幾十歐，但其輸出電阻卻很高。 基本直放大電路既可以放大交流信號，也可放大直流信號和變化非常緩慢的信號，且信號傳輸效率高，具有結(jié)構(gòu)簡單、便于集成化等優(yōu)點，集成電路中多采用這種耦合方式。 放大的概念

01 放大的前提是不失真，即只有在不失真的情況下放大才有意義。 晶體管和場效應(yīng)管是 放大電路的核心元件。 任何穩(wěn)態(tài)信號都可以分解為若干頻率正弦信號的疊加，所以放大電路以正弦波為測試信號。 基本共射放大電路的工作原理

02 （1） 設(shè)置靜態(tài)工作點的必要性

靜態(tài)工作點——I  、I  、U

原因

不設(shè)置靜態(tài)工作點會使輸出電壓嚴重失真，輸出電壓也毫無變化。

Q點不僅會影響電路是否會產(chǎn)生是真，還會影響著放大電路幾乎所有的動態(tài)系數(shù)。

（2）工作原理及波形分析

所以選擇合適的靜態(tài)工作點才不會使輸出波形產(chǎn)生非線性失真?；竟采浞糯箅娐返碾妷悍糯笞饔檬抢镁w管的電流放大作用，并依靠Rc將電流的變化轉(zhuǎn)化成電壓的變化來實現(xiàn)。

放大電路的組成原則

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（1）組成原則

必須根據(jù)所用放大管的類型提供直流電源，以便設(shè)置合適的靜態(tài)工作點并做為輸出的能源。 

電阻取值適當，與電源配合，使放大管有合適的靜態(tài)工作電流。

輸入信號必須能夠作用于放大管的輸入回路。

當負載接入時，必須保證放大管輸出回路的動態(tài)電流能夠作用于負載，從而使負載獲得比輸入信號大得多的信號電流或信號電壓。

（2）常見的兩種共射放大電路

直接耦合共射放大電路

電路中信號源與放大電路，放大電路與負載電阻均直接相連，故稱其為“直接耦合”。

阻容耦合共射放大電路

由于C1用于連接信號源與放大電路，電容C2用于連接放大電路與負載，在電子電路中起連接作用的電容就稱為耦合阻容。

放大電路的分析方法—— 求靜態(tài)工作點和各項動態(tài)參數(shù)

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（1）直流通路與交流通路 直流通路——研究靜態(tài)工作點：電容視為開路；電感線圈視為短路；信號源視為短路，但要保留其內(nèi)阻。 交流通路——研究動態(tài)參數(shù)：容量大的電容（如耦合電容）視為短路；無內(nèi)阻的直流電源（如+Vcc）視為短路。 （2）圖解法——多分析Q點位置、最大不失真電壓和失真情況

（3）等效電路法

晶體管的直流模型及靜態(tài)工作點的估算法

晶體管共射h參數(shù)等效模型——只能用于放大電路動態(tài)小信號參數(shù)的分析

共射h參數(shù)等效模型

（4）靜態(tài)工作點穩(wěn)定的必要性

影響Q點不穩(wěn)定的因素中溫度對晶體管參數(shù)的影響最大

穩(wěn)定靜態(tài)工作點的措施——利用負反饋或溫度補償

晶體管單管放大電路的接法特點

接法的判斷：輸入電壓和輸出電壓的公共端
多級放大電路的分析方法

（1）三種：直接耦合、阻容耦合、變壓耦合

直接耦合

前一級的輸出端直接連接到后一級的輸入端

直接耦合多級放大電路常采用的是NPN和PNP型管混合使用的方法，在圖（d）中，為使T2工作在放大區(qū)，T2管的集電極電位應(yīng)該低于T1管的集電極電位。

優(yōu)點：具有良好的低頻特性，可以放大變化緩慢的信號；沒有大容量的電容，便于集成。

缺點：靜態(tài)工作點相互影響，帶來一定困難；有零點漂移現(xiàn)象。

【附加】零點漂移：輸入電壓為零時而輸出電壓不為零且有緩慢變化。溫度是主要原因，故又稱其為溫度漂移。

阻容耦合

前一級的輸出端通過電容連接到后一級的輸入端

優(yōu)點：各級靜態(tài)工作點相互獨立；適合于信號頻率較高的電路。

缺點：低頻性能差，不能放大變化緩慢的信號，不易于集成。

變壓器耦合

將前一級的輸出端通過變壓器接入到后一級的輸入端或負載電阻上。

優(yōu)點：各級靜態(tài)工作點相互獨立，可實現(xiàn)阻抗變換。

缺點：低頻性能差，不能放大變化緩慢的信號，不易于集成。

（2）多級放大電路的動態(tài)分析

上式即為多級放大電路的電壓放大倍數(shù)  輸入電阻為第一級的輸入電阻：Ri=Ri1  輸出電阻為最后一級的輸出電阻：Ro=Ron

【注意】 當共集放大電路做為第一級時，它的輸入電阻與其負載，即第二級的輸入電阻有關(guān)；當共集放大電路作為最后一級時，它的輸出電阻與其信號源內(nèi)阻，即倒數(shù)第二級的輸出電阻有關(guān)。  當多級放大電路的輸出波形產(chǎn)生失真時，首先確定是哪一級失真，再判斷是飽和失真還是截止失真。

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