醫(yī)學院培養(yǎng)醫(yī)療精英，在傳統(tǒng)教學中，學生在學校學習掌握理論知識，但是醫(yī)學實踐是重中之重。以往，大多數(shù)醫(yī)學生只能在醫(yī)院實現(xiàn)，近距離接觸病人，然后在實踐中學習。隨著科學技術的發(fā)展，醫(yī)療技術的發(fā)展有了很大的改變，其中利用VR技術讓學生提前感受實際操作，加強學生學習熱情，提高學習效率。

國內(nèi)醫(yī)學研究的弊端:實訓成本非常高:實訓具有危險性，不輕易讓學生實操;用于醫(yī)學研究、實驗的人體少，這一系列的問題將會導致，學生在學習中，醫(yī)療實操少，沒有實操經(jīng)驗，影響學生的學習熱情。知感科技可以提供醫(yī)療整體解決方案，讓學生在沒有實操的情況下，也可以進行實操，熟練掌握醫(yī)療實操技術。

知感科技針對醫(yī)療領域常接觸的心臟內(nèi)科，提供了一系列教學解決方案，既方便老師教學， 又能讓學生接觸實操練習，提高職業(yè)技能，減少實訓陌生感。

一、知感CAVE沉浸式系統(tǒng)

使用知感CAVE沉浸式系統(tǒng)，教學帶入感極強，可多人同時使用。學生通過虛擬現(xiàn)實環(huán)境，進行醫(yī)療實操，可以激發(fā)學生的學習興趣。虛擬三維對象的交互和反饋使得學習者更容易關聯(lián)現(xiàn)實世界與所學知識之間的聯(lián)系，減輕學習者對書本和二維平面所需付出的想象努力，減少學生的厭倦情緒，增強學習動機的持久性。

知感CAVE實操教學系統(tǒng)

二、VR多媒體展示平臺

VR多媒體展示平臺精致、小巧、立體，教學使用方便，用于了解人體組織、器官等立體的視覺感受，加強理解專業(yè)內(nèi)容。

VR多媒體展示平臺

三、VR HMD頭盔系統(tǒng)

使用VR HMD頭盔系統(tǒng)，讓學生身臨其境，感受學習氛圍，讓醫(yī)學實驗更簡單。

VR HMD頭盔系統(tǒng)

VR醫(yī)療解決方案特點:

1、醫(yī)療技術立體可視化

2、減少教學實操成本

3、避免醫(yī)療實踐中的危險

4、提高學生的技能熟練程度

5、提高教學實訓效率

虛擬現(xiàn)實技術引入醫(yī)療專業(yè)，一方面使學生在模擬實踐環(huán)境下鍛煉思維方式、實踐診療方法、考察模擬治療效果，另一方面從患者角度體驗診療過程，以實現(xiàn)換位思考，從而達到自我改進、自我修正的學習目的。將醫(yī)生、護士的實操經(jīng)驗牢固地建立在實驗基礎之上，為病人帶去福音，為社會培養(yǎng)正真的醫(yī)療精英，對未來醫(yī)療事業(yè)的發(fā)展有著重大意義。