近日，獲悉，《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》及《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022年）》（以下簡(jiǎn)稱《實(shí)施方案》）印發(fā)。兩份文件中均提出加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化，加快信息化時(shí)代教育變革。

推進(jìn)教育現(xiàn)代化 建設(shè)“智慧教育”

在《中國(guó)教育現(xiàn)代化2035》中提出，建設(shè)智能化校園，統(tǒng)籌建設(shè)一體化智能化教學(xué)、管理與服務(wù)平臺(tái)。創(chuàng)新教育服務(wù)業(yè)態(tài)，建立數(shù)字教育資源共建共享機(jī)制，完善利益分配機(jī)制、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)制度和新型教育服務(wù)監(jiān)管制度。推進(jìn)教育治理方式變革，加快形成現(xiàn)代化的教育管理與監(jiān)測(cè)體系，推進(jìn)管理精準(zhǔn)化和決策科學(xué)化。

在《加快推進(jìn)教育現(xiàn)代化實(shí)施方案（2018-2022年）》中，著力構(gòu)建基于信息技術(shù)的新型教育教學(xué)模式、教育服務(wù)供給方式以及教育治理新模式。促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)深度融合，支持學(xué)校充分利用信息技術(shù)開展人才培養(yǎng)模式和教學(xué)方法改革，逐步實(shí)現(xiàn)信息化教與學(xué)應(yīng)用師生全覆蓋。創(chuàng)新信息時(shí)代教育治理新模式，開展大數(shù)據(jù)支撐下的教育治理能力優(yōu)化行動(dòng)，推動(dòng)以互聯(lián)網(wǎng)等信息化手段服務(wù)教育教學(xué)全過(guò)程。加快推進(jìn)智慧教育創(chuàng)新發(fā)展，設(shè)立“智慧教育示范區(qū)”，開展國(guó)家虛擬仿真實(shí)驗(yàn)教學(xué)項(xiàng)目等建設(shè)，實(shí)施人工智能助推教師隊(duì)伍建設(shè)行動(dòng)。構(gòu)建“互聯(lián)網(wǎng)+教育”支撐服務(wù)平臺(tái)，深入推進(jìn)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)。

相關(guān)教育專家提出，智慧教育的本質(zhì)是以學(xué)生為中心，通過(guò)信息化手段構(gòu)建并創(chuàng)新有效的智慧教學(xué)模式，實(shí)現(xiàn)個(gè)性化、智能化和體驗(yàn)化學(xué)習(xí)環(huán)境，形成優(yōu)質(zhì)教學(xué)內(nèi)容和合理資源分配機(jī)制，多層次培養(yǎng)并提高學(xué)習(xí)者信息化應(yīng)用能力和問(wèn)題解決能力。智慧教育的目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)習(xí)者的隨時(shí)隨地的深度學(xué)習(xí)，促進(jìn)學(xué)習(xí)者智慧建構(gòu)。

以視頻技術(shù)為先導(dǎo) 涉足教育市場(chǎng)

近兩年隨著物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、移動(dòng)通信、大數(shù)據(jù)等新一代信息技術(shù)的發(fā)展為智慧教育提供了技術(shù)條件，可以實(shí)現(xiàn)各種教育管理與教學(xué)過(guò)程數(shù)據(jù)的全面采集、存儲(chǔ)與分析，并通過(guò)可視化技術(shù)進(jìn)行直觀的呈現(xiàn)。在這個(gè)過(guò)程中，安防企業(yè)基于自身在視頻可視化技術(shù)、大數(shù)據(jù)、云計(jì)算等領(lǐng)域積累的技術(shù)產(chǎn)品經(jīng)驗(yàn)，致力于推動(dòng)智慧教育的行業(yè)發(fā)展，打造升級(jí)智慧教室、智慧校園、智慧基地的安全管控和智能化體驗(yàn)；此外，安防企業(yè)還可以利用領(lǐng)先的圖像分析技術(shù)，智能識(shí)別技術(shù)，綜合考慮每一個(gè)老師和學(xué)生的個(gè)體特性，對(duì)綜合考核進(jìn)行合理地統(tǒng)一規(guī)劃和管理。目前眾多安防企業(yè)紛紛推出智慧教育解決方案，拓展視頻技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用。

?？低?/u>憑借在校園安防領(lǐng)域的深厚積淀曾推出過(guò)AI課堂、無(wú)卡校園、智慧安防等一系列智慧教育解決方案，其中“無(wú)卡校園”融合了大數(shù)據(jù)、人臉識(shí)別等多種技術(shù)手段，保障校園安全的同時(shí)，提供上課or宿舍人臉簽到，既節(jié)省時(shí)間又能避免代打卡的行為，便于學(xué)生管理，還能讓老師實(shí)時(shí)了解學(xué)生的上課與住宿信息，安全又便捷。