這是由一張圖片引出的一篇文章。

（溫馨提示，長圖預警）

雷鋒網(wǎng)注：圖源微博

6月3日晚，湖畔大學官方在微博分享了一張第六期學員王小川（沒錯，就是搜狗CEO！）的課堂筆記，記錄了長達30條課堂筆記，引得網(wǎng)友調(diào)侃“蹭到課”。

值得一提的是，這屆學員除了王小川，還有快看漫畫創(chuàng)始人陳安妮、小罐茶創(chuàng)始人杜國楹、獵豹移動CEO傅盛、米未傳媒CEO馬東······

看到這樣的班級陣容，本想多問一句，“湖畔大學，還招生嗎？能碼字的那種。”

但對湖畔大學了解一番之后發(fā)現(xiàn)，連門檻都到不了。

工商界“黃埔軍校”

湖畔大學，創(chuàng)辦于2015年3月，一所民辦培訓機構(gòu)。

在平平無奇的外象之下，其創(chuàng)始團隊可是大有來頭，個個皆是業(yè)界“大咖”。

湖畔大學是由柳傳志、馬云、馮侖、郭廣昌、史玉柱、沈國軍、錢穎一、蔡洪濱、邵曉鋒共同發(fā)起創(chuàng)辦，校長為馬云。

據(jù)悉，湖畔大學專注于培養(yǎng)擁有新商業(yè)文明時代企業(yè)家精神的新一代企業(yè)家，主張堅守底線、完善社會。其辦學初衷是“為市場立心，為商人立命，為改革開放繼新學，為新經(jīng)濟開新篇”。

對于湖畔大學，創(chuàng)始人之一史玉柱曾將它比喻成“黃埔軍?！?。不過，這所工商界“黃埔軍?！辈⒉皇窍脒M就能進的學府，入學門檻極高。

想要進入湖畔大學，學員需創(chuàng)業(yè)三年以上，團隊超過30人，納稅三年，擁有三千萬營業(yè)額。并且，湖畔大學的招生多為定向邀請模式，會對滿足基礎要求的企業(yè)高層進行拜訪篩選。

之后，滿足條件者將經(jīng)歷一輪筆試，整份問卷多達2000字。除此之外，申請者還需接受群面和單獨面試，且每個人的面試問題都不盡相同；可以說十分嚴格了。

雷鋒網(wǎng)注：圖為湖畔大學第六期學員合影

在這樣嚴格的篩選條件下，其錄取率自然十分低。據(jù)了解，第六期招生報名人數(shù)共有1500多人，最終僅入選了49人，錄取率約3%。

湖畔大學不僅入學難度大，學費也不便宜—;—;人均28萬元。不過，據(jù)往期學員孫宇晨的說法，入學之后的人均成本已需27.5萬元，學校僅賺5000元。

截至目前，湖畔大學已招募了6期學員，其校友不僅涵蓋了商業(yè)圈搜狗CEO王小川、外婆家創(chuàng)始人吳國平，還包括了網(wǎng)紅圈雪梨（原名朱宸慧），明星圈李冰冰、胡彥斌，媒體圈馬東、羅振宇等。

僅是校友資質(zhì)雄厚還不夠，作為一所學院，校園環(huán)境、校歌等也是對比衡量的標準。

圖為湖畔大學新校區(qū)

湖畔大學新校區(qū)選址位于杭州市余杭區(qū)倉前鎮(zhèn)，整體占地面積約375畝，新校區(qū)主體建筑為圓形，四面環(huán)水，采用園林的手法組織空間，兼具現(xiàn)代科技教學功能。

新校址由建筑大師姚仁喜擔任總設計師，校歌《繁星》則是由歌手胡彥斌創(chuàng)作。

這樣的配置，慕了！

盡管湖畔大學是一所民辦培訓機構(gòu)，學員都是商業(yè)界頗有名氣的大佬，但作為湖畔大學的學員，也免不了被作業(yè)支配的恐懼。

在5月30日的開學典禮上，校長馬云就強調(diào)了“作業(yè)問題”：

湖畔大學的回家作業(yè)也是要交的，我有權(quán)利不看，但你有責任要寫。你寫了我可能永遠都不會看，但萬一我想看的時候你沒寫，你麻煩大了！

在湖畔大學學什么？

既然入學難度大，學費不便宜，還要交作業(yè)，為什么還能引得社會各界精英紛紛前往報名，湖畔大學憑什么？在這樣一所民辦的年輕院校中，學員們又能夠在其中學到什么？

湖畔大學目前已有四大教學模塊，包括平臺經(jīng)濟、打造未來組織、湖畔三板斧，以及一些與商業(yè)無關(guān)的必修課，比如邀請將軍講如何作戰(zhàn)部署，邀請藝術(shù)家分享藝術(shù)，邀請足球教練講解球賽布局等。

不過，湖畔大學并不是一所培養(yǎng)企業(yè)家如何創(chuàng)業(yè)的商學院，而是想讓企業(yè)走得更長久。在教學方法上，湖畔大學另辟蹊徑，不教成功，高談失敗。

校長馬云曾表示，湖畔大學是一所研究失敗的大學—;—;“湖畔不是教大家怎么成功，而是告訴你別人怎么失敗的”。

在1月15日的第六屆學員最終面試上，馬云提到，希望企業(yè)家們分享自己糾結(jié)的問題、犯的錯誤、怎么跨越錯誤。通過對失敗案例的講解，讓學員明白心態(tài)調(diào)整，以及如何面對這些挫折和失敗。

同時，馬云也提及了湖畔大學的“圈子問題”。馬云表示：

湖畔不是圈子，湖畔是一個相互學習的地方....我們不需要錢，我們不需要項目，我們需要一個共同分享，在創(chuàng)業(yè)過程中、做企業(yè)過程中，擔當、情懷、愿景、使命、價值觀。

我們希望把湖畔變成一個情感交流、境界交流、格局交流的地方，我特反對湖畔大學同學之間互相做生意，少做生意、多做思想交流，同學之間借錢、同學之間互相做生意，都不靠譜。

“多做思想交流”，這不是馬云第一次在湖畔大學中提及，在他看來，“思想，思和想是不同的。思是反思自己的問題，而想是把別人的東西拿來哺育自己。”

而這，或許就是他想在湖畔大學傳達的學習理念。

對于湖畔大學的辦學愿景，馬云曾直接給出了答案—;—;“做三百年”。他表示：

希望在湖畔形成一種文化，讓每個企業(yè)活長、活久，中國企業(yè)活到三十年以上的非常之少，而這個大學的愿景就是做三百年。

如此看來，雖然目前尚在湖畔大學門外，但現(xiàn)在努力應該還來得及。

最后，致上披著后浪外衣之《門檻外的“后浪”》:

如果你也是門檻外的“后浪”

我看著你們，滿懷羨慕。

商業(yè)精英、業(yè)界紅人、創(chuàng)業(yè)先鋒，

都匯聚于此，

你們擁有了，我們夢寐以求的財富。

我看著你們，滿懷敬意。

你們不吝分享著我們沒能體會過的失敗。

因為你們，

這些創(chuàng)業(yè)的失敗不再只是受挫、打擊、傷害，

而是幻化成勵志、重生的精神財富

你說，如果我們想活成想象中的樣子，

那么，

入學吧，后浪！

（不說了，先去擺攤創(chuàng)業(yè)，三年后見?。?/p>