大多數(shù)畢業(yè)典禮上的發(fā)言，都不會令歷史進程因此改變。由于新冠病毒大流行，許多學生將錯過自己的畢業(yè)典禮。比爾·蓋茨和梅琳達·蓋茨與今年的畢業(yè)生分享了自己的一些想法。這屆學生將在異常情況下結(jié)束自己的學生生涯。

對于今年的畢業(yè)班來說，新冠病毒的爆發(fā)，意味他們期待已久的畢業(yè)典禮只能因故取消。不過，畢業(yè)不只是走上舞臺領(lǐng)取學位證書，它也標志著人生下一階段的開始——即使在當前這一困難時期，畢業(yè)也是值得慶祝的。梅琳達和我有幸得到《華爾街日報》邀請，在此分享我們對于這一轉(zhuǎn)變的想法：

但在1947年一個陽光明媚的下午，時任美國國務卿喬治·馬歇爾卻提出了一個改變歷史的建議。

這位前將軍在哈佛大學的畢業(yè)典禮上提醒觀眾，在距離觀禮現(xiàn)場幾千英里的地方，第二次世界大戰(zhàn)使歐洲陷入了貧困、饑餓和絕望的境地。他解釋道，盡管美國人有幸能夠遠離地球的動蕩區(qū)域，但他們?nèi)匀挥胸熑蜗驓W洲提供幫助。即使你從未聽過馬歇爾將軍的這則畢業(yè)演講，它提出的政策議程你應該十分熟悉，那就是《馬歇爾計劃》。該計劃有助于加速西歐的復興，并開創(chuàng)了和平與繁榮的新時代。

時至今日，我們面臨的境況與當初并無二致——世界面臨著巨大的苦難和經(jīng)濟破壞。同樣，各國也需要齊心協(xié)力，完成重建。但是這一次，你作為即將畢業(yè)的2020級同學的一員，已經(jīng)不需要演講者模仿當初的馬歇爾，用語言描繪困境地區(qū)是怎樣一副光景。我們今天面臨的新冠病毒危機早已超出了“區(qū)域性危機”的范疇，成為了真正的“全球性危機”——地球上的任何一個角落，對此都有著切身體會。

世上的每個人之間，都存在著不可分割的聯(lián)系，對于這點，你肯定比父輩更加深有體會。你們中的大多數(shù)人，自從識字以來就已經(jīng)浸潤在互聯(lián)網(wǎng)之中。在成長的過程中，你可以通過互聯(lián)網(wǎng)隨時訪問距家數(shù)千英里以外的社會流行文化、新聞及觀點。未來的重大挑戰(zhàn)——諸如疾病暴發(fā)、氣候變化、性別不平等、貧困等——也將需要你，以及全球各地你的同儕們一同面對。

那么，這一切對你的人生下一章來說意味著什么?作為地球社區(qū)的一員，你的行為可以產(chǎn)生全球性影響。無論你的職業(yè)目標是什么，無論你身在何處，無論你是誰，你都可以通過各種方式參與全球議程，為每個人創(chuàng)造出更加美好的世界。

如果這場危機能夠激勵你投身公共服務事業(yè)，那就太好了，但這也不是唯一的貢獻方式。你始終可以用自己的聲音及手中選票來推動變革。你可以堅定的支持“良政”，為地球上的每個人創(chuàng)造更健康、更美好的未來——無論他們是住在你的街頭巷尾，還是生活在地球的另一端。

不可否認的是，你將在艱難時期邁入人生新階段。對于你們中的許多人來說，畢業(yè)后所設(shè)想的道路可能突顯陡峭。你需要擔心的事情實在是太多了，健康狀況、家庭狀況、就業(yè)市場、以及尚未還清的大學貸款。面對如此多的擔憂，你可能需要暫且擱置“改變世界”這樣一個宏大問題，也是可以理解的 。

但毫無疑問的是，無論現(xiàn)在還是將來，你都可以在“改變世界”的過程中扮演一個角色。你將繼承的這個世界，已經(jīng)被歷史證明能確實夠?qū)崿F(xiàn)進步。