11月23日，蟲洞VR沙龍第14期如期舉辦?；仡欉@一年，從最開始的VR+房地產(chǎn)、VR+教育、VR+旅游、VR+影視等很多領(lǐng)域，蟲洞VR沙龍都有涉獵，在2016年年底的最后一期專題性沙龍上，VR蟲洞與北京東方核芯力公司聯(lián)合發(fā)布了“政府多部門協(xié)同式三維仿真應(yīng)急演練與評(píng)估平臺(tái)”VR升級(jí)版產(chǎn)品。

這場(chǎng)新產(chǎn)品的發(fā)布會(huì)伴隨著嘉賓們對(duì)于應(yīng)急演練與VR結(jié)合的探討，加深了人們借虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)保障公眾安全這一領(lǐng)域的認(rèn)識(shí)。大家達(dá)成共識(shí)：VR必將在更深的層面上推動(dòng)政府應(yīng)急能力的提高、造福民眾。

現(xiàn)場(chǎng)發(fā)布： SSEEP系統(tǒng)VR版來(lái)了

SSEEP是中國(guó)第一個(gè)適用于我國(guó)政府多部門交互式演練與評(píng)估系統(tǒng)，由中關(guān)村應(yīng)急產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟理事長(zhǎng)張?bào)K博士帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)在2016年6月研發(fā)，這個(gè)基于情景構(gòu)建的政府多部門三維仿真應(yīng)急培訓(xùn)演練平臺(tái)，創(chuàng)新式地采用了分布式+云平臺(tái)部署，可利用政府現(xiàn)有的應(yīng)急平臺(tái)場(chǎng)地及網(wǎng)絡(luò)環(huán)境，既能滿足單項(xiàng)演練又能滿足綜合演練;實(shí)現(xiàn)可跨區(qū)域的聯(lián)合演練，突破演練場(chǎng)地和演練人數(shù)的限制。平臺(tái)提供標(biāo)準(zhǔn)接口服務(wù)，接口靈活配置易擴(kuò)展，能夠?qū)诱块T現(xiàn)有應(yīng)急準(zhǔn)備的結(jié)構(gòu)化、非結(jié)構(gòu)化、半結(jié)構(gòu)化的數(shù)據(jù)。

日前，產(chǎn)品總設(shè)計(jì)師張?bào)K博士攜手VR蟲洞將SSEEP升級(jí)到VR演練版，這也是中國(guó)第一個(gè)“VR仿真應(yīng)急演練與評(píng)估平臺(tái)”。在SSEEP的VR版本演練中，演練場(chǎng)景被設(shè)定在VR全景的災(zāi)害場(chǎng)景中，演練的角色可在VR中進(jìn)行語(yǔ)音或操作的交互，他們用手柄取代了傳統(tǒng)的鍵盤鼠標(biāo)，通過(guò)VR頭盔，可以看到災(zāi)害全景的還原。在災(zāi)害處置的關(guān)鍵任務(wù)時(shí)，學(xué)員可以通過(guò)手柄選擇應(yīng)對(duì)措施或協(xié)同多部門聯(lián)動(dòng)，還可以在災(zāi)害的各場(chǎng)景內(nèi)任意漫游，完成相關(guān)的任務(wù)，更好地增加演練的沉浸式體驗(yàn)。

目前，SSEEP系統(tǒng)已在北京開始為政府的應(yīng)急部門提供服務(wù)，并榮獲2016年度中國(guó)應(yīng)急行業(yè)信息化“最佳創(chuàng)新產(chǎn)品獎(jiǎng)”。SSEEP系統(tǒng)目前也入圍了國(guó)家“十三五”計(jì)劃。

嘉賓訪談

王林

蟲洞VR董事長(zhǎng)

記者(以下簡(jiǎn)稱記)：VR蟲洞是一個(gè)平臺(tái)型的VR公司，為什么就應(yīng)急預(yù)演這一領(lǐng)域參與了合作?

王林(以下簡(jiǎn)稱王)：很多人認(rèn)為，VR是個(gè)錦上添花的事物，不是非用不可，但在對(duì)于安全教育領(lǐng)域，VR+應(yīng)急演練可以說(shuō)是雪中送炭。因?yàn)閭鹘y(tǒng)的應(yīng)急預(yù)案演練有三大弊端：一是安全性不可控，消防演習(xí)變成火災(zāi)的事情不是沒(méi)發(fā)生過(guò);二是耗費(fèi)大量人力物力;三是參與人數(shù)少、效果差強(qiáng)人意。平臺(tái)的開發(fā)雖然在初期時(shí)投入的成本較大，但是在未來(lái)可以無(wú)限次的使用，而且利用虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)，可以遠(yuǎn)遠(yuǎn)的降低實(shí)戰(zhàn)演練的成本和風(fēng)險(xiǎn)，滿足演練者的沉浸感體驗(yàn)，便于學(xué)習(xí)，演練的效果也是毋庸置疑的。

記：對(duì)于VR+應(yīng)急的前景您是如何看的呢?

王：目前，國(guó)內(nèi)業(yè)界并沒(méi)有大規(guī)模將VR技術(shù)應(yīng)用于此，在國(guó)外卻早已被應(yīng)用。日本在3·11海嘯5周年時(shí)，已經(jīng)在愛(ài)知縣用Oculus進(jìn)行災(zāi)害預(yù)防模擬了。美國(guó)的紐約應(yīng)急管理辦公室使用高級(jí)災(zāi)害管理模擬器進(jìn)行培訓(xùn)。洛杉磯警察局使用模擬系統(tǒng)，提升指揮者面對(duì)災(zāi)害時(shí)的處理能力。南密西西比大學(xué)負(fù)責(zé)籌建的項(xiàng)目，為千萬(wàn)觀眾容量的體育場(chǎng)疏散工作提供解決方案?？偠灾?，VR技術(shù)在防災(zāi)和救災(zāi)訓(xùn)練中體現(xiàn)出的應(yīng)用能力，遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于傳統(tǒng)的培訓(xùn)形式，在國(guó)際上也正在獲得越來(lái)越多的認(rèn)可。

記：下一步雙方的合作有什么計(jì)劃?

王：未來(lái)我們?cè)诩夹g(shù)上會(huì)推出增強(qiáng)版的政府VR演練版本，利用瞳孔識(shí)別技術(shù)，讓演練人員更加便捷地完成演練中的各項(xiàng)考試答題;通過(guò)語(yǔ)音指令，讓演練人員可在演練中與現(xiàn)場(chǎng)其他的學(xué)員進(jìn)行上傳下達(dá)，信息交流互通，甚至還可以一起商討應(yīng)急指揮的作戰(zhàn)方案?！禨SEEP基于情景構(gòu)建的政府多部門VR仿真應(yīng)急演練與評(píng)估平臺(tái)》系統(tǒng)，不僅適用于政府，學(xué)校(大學(xué)、中小學(xué))和民眾也都適用。像這類成熟的VR商用應(yīng)用，目前在國(guó)際上也還沒(méi)有出現(xiàn)類似的案例。

基于VR蟲洞對(duì)VR+教育的探索，未來(lái)VR蟲洞還將與北京東方核芯力公司攜手，共同開發(fā)一系列面向教師和學(xué)生的VR校園版地震、洪水、颶風(fēng)、火災(zāi)、校園暴力等自然災(zāi)害或人為災(zāi)害的VR演練課件。VR蟲洞和東方核芯力在2017的規(guī)劃是：找到一個(gè)300平米的場(chǎng)館，進(jìn)行百人甚至千人以上的演練，設(shè)備上可使用VR頭盔或VR一體機(jī)，實(shí)現(xiàn)同一場(chǎng)景內(nèi)的人與人交互，場(chǎng)景也可以根據(jù)演練的主題，有不同內(nèi)容的更迭。

我們還會(huì)推出VR眼球識(shí)別技術(shù)用于演練的交互和答題，讓演練者放棄手柄使用，將雙手釋放出來(lái)去操作一些對(duì)劇情有幫助的輔助性實(shí)物道具，更好地增強(qiáng)沉浸感受，增加更多的交互情景，給導(dǎo)演更多現(xiàn)場(chǎng)的發(fā)揮空間。

張?bào)K

國(guó)際應(yīng)急管理學(xué)會(huì)財(cái)務(wù)長(zhǎng)及中國(guó)委員會(huì)副主席

記者(以下簡(jiǎn)稱記)：這款產(chǎn)品的設(shè)計(jì)依據(jù)是什么?

張?bào)K(以下簡(jiǎn)稱張)：應(yīng)急演練流程的編制借鑒了美國(guó)國(guó)土安全部《HSEEP演練評(píng)估計(jì)劃》和美國(guó)《NPG國(guó)家應(yīng)急準(zhǔn)備目標(biāo)》等技術(shù)體系，同時(shí)依據(jù)國(guó)務(wù)院應(yīng)急辦2009年62號(hào)函《突發(fā)事件應(yīng)急演練指南》及《中華人民共和國(guó)突發(fā)事件應(yīng)對(duì)法》及相關(guān)專項(xiàng)預(yù)案、部門預(yù)案、地方預(yù)案完成方案設(shè)計(jì)。

記：產(chǎn)品的主要特點(diǎn)是什么?

張：產(chǎn)品共有六大特點(diǎn)，一是“沉浸式體驗(yàn)”，即通過(guò)三維仿真、視頻插入和語(yǔ)音應(yīng)答等技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急演練時(shí)的沉浸式體驗(yàn)，在國(guó)內(nèi)處于領(lǐng)先水平;二是“異地連動(dòng)”，通過(guò)政府專網(wǎng)云平臺(tái)，實(shí)現(xiàn)政府多部門的異地演練，符合我國(guó)多部門應(yīng)急聯(lián)動(dòng)處置的現(xiàn)實(shí)情況;三是“虛實(shí)結(jié)合”，即真實(shí)數(shù)據(jù)+虛擬事件，我們通過(guò)與中科院遙感所等單位的合作，動(dòng)態(tài)采集城市實(shí)景數(shù)據(jù)，三維建模后進(jìn)行“真實(shí)數(shù)據(jù)+虛擬事件”的應(yīng)急演練，針對(duì)性強(qiáng)，演練后直接提升相關(guān)部門的應(yīng)急處置能力和協(xié)同能力;四是“有始有終”，通過(guò)應(yīng)急能力清單，實(shí)現(xiàn)應(yīng)急演練后的考核評(píng)估，并通過(guò)智能分析給出系列報(bào)告;五是“形式靈活”，通過(guò)時(shí)間線的靈活任務(wù)設(shè)置，平臺(tái)可以針對(duì)不同演練重點(diǎn)調(diào)整演練和考核的內(nèi)容，實(shí)現(xiàn)課程的靈活定制和升級(jí);六是“獨(dú)立自主”，通過(guò)“專家經(jīng)典處置庫(kù)”和動(dòng)態(tài)評(píng)分表，實(shí)現(xiàn)平臺(tái)的自學(xué)習(xí)、自提高、自優(yōu)化。

記：您能就具體預(yù)案設(shè)計(jì)舉個(gè)例子嗎?

張：比如我們有一個(gè)針對(duì)暴恐、火災(zāi)、踩踏等綜合性突發(fā)事件的課件，時(shí)長(zhǎng)二十分鐘。突發(fā)事件的背景是：某高校正在為校慶活動(dòng)進(jìn)行彩排，學(xué)校接到體育館內(nèi)有爆炸物的恐嚇電話后，體育館內(nèi)彩排現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生爆炸著火，彩排的學(xué)生在逃離時(shí)發(fā)生舞臺(tái)垮塌和踩踏，縱火犯逃跑時(shí)又劫持一名女同學(xué)……在這一系列連環(huán)災(zāi)情中，涉及到的推演單位包括：市應(yīng)急辦、市反恐和刑事案件應(yīng)急指揮部、現(xiàn)場(chǎng)指揮部、市公安局、市公安消防局、市紅十字會(huì)、999緊急救援中心、999醫(yī)療救護(hù)組、學(xué)校辦公室、校保衛(wèi)部、校醫(yī)院等多個(gè)部門角色。課程從“事件發(fā)生與接報(bào)”一直到最后的“后期處置、調(diào)查與總結(jié)”，共計(jì)九個(gè)重要階段。主、客觀題的總分，可以得到系統(tǒng)點(diǎn)評(píng)，豐富多樣的題型和由始至終貫穿的各類系統(tǒng)信息推送等，多方位提高學(xué)員的應(yīng)急處置能力。

閆月

東方核芯力產(chǎn)品經(jīng)理兼藝術(shù)總監(jiān)

記者(以下簡(jiǎn)稱記)：請(qǐng)介紹一下三維SSEEP如何升級(jí)到VR版SSEEP?

閆月(以下簡(jiǎn)稱閆)：三維模擬演練的技術(shù)構(gòu)成主要分四大架構(gòu)：一是三維場(chǎng)景的搭建和三維模型的制作;二是UI界面操作，可答題又可實(shí)現(xiàn)交互;三是底層架構(gòu)的編輯器，我們選擇Unity3D引擎，便于三維版SSEEP直接升級(jí)到VR版SSEEP，可以說(shuō)選擇這樣的編輯器，便捷高效。四是后臺(tái)的數(shù)據(jù)管理，將演練人員的演練數(shù)據(jù)收集，給出評(píng)分報(bào)告，還可以用于自學(xué)習(xí)，非常實(shí)用。

記：對(duì)于實(shí)現(xiàn)同場(chǎng)景內(nèi)的多人協(xié)同操作演練，您有什么建議?

閆：由于每個(gè)演練角色都需要編寫一個(gè)時(shí)間線腳本，特別是參考美國(guó)HSEEP的多人演練時(shí)，我們發(fā)現(xiàn)需要編寫更多的時(shí)間線腳本，這是一項(xiàng)辛苦又艱巨的事情，需要在高水準(zhǔn)的應(yīng)急專家指導(dǎo)下來(lái)完成腳本設(shè)計(jì)工作。我希望可以早日實(shí)現(xiàn)VR的百人甚至千人演練，在VR頭盔中用眼球答題和交互，解放演練者的雙手能夠去更好地完成更多的劇情。作為VR導(dǎo)演，這將會(huì)讓我有更多的想象力和現(xiàn)場(chǎng)發(fā)揮空間。