算法太重要了

怎么設(shè)計(jì)一個(gè)算法程序呢

舉個(gè)例子吧

1?把原問題轉(zhuǎn)化為數(shù)學(xué)問題

求30個(gè)成績(jī)值中的最大值及對(duì)應(yīng)的姓名；

2?已知條件化為輸入數(shù)據(jù)

依次輸入30個(gè)名字和30個(gè)成績(jī)值；（其中名字的數(shù)據(jù)類型為字符串，成績(jī)值的數(shù)據(jù)類型為整數(shù)型，關(guān)于數(shù)據(jù)類型我們將在后面詳細(xì)講解）

3?分步計(jì)算

這是一個(gè)典型的求最大值的問題，方法很多，這里舉一種方法：

3-1 取出第1個(gè)同學(xué)和第2個(gè)同學(xué)的姓名和成績(jī)，比較大小，將那個(gè)較大的成績(jī)值儲(chǔ)存在一個(gè)位置，這個(gè)位置我們給他起個(gè)名字，就叫<當(dāng)前最大成績(jī)值>吧，再把這個(gè)較好的成績(jī)對(duì)應(yīng)的同學(xué)姓名存到另一個(gè)位置，就叫<當(dāng)前最好成績(jī)的同學(xué)姓名>；

3-2 這樣，第1個(gè)同學(xué)和第2個(gè)同學(xué)成績(jī)比較完成，得到了這2名同學(xué)中的成績(jī)最好的同學(xué)，信息儲(chǔ)存在：<當(dāng)前最大成績(jī)值>和<當(dāng)前最好成績(jī)的同學(xué)姓名>中；

3-3?下面就是重復(fù)性的工作了，把得到的<當(dāng)前最大成績(jī)值>和<當(dāng)前最好成績(jī)的同學(xué)姓名>與第3位同學(xué)進(jìn)行比較，仍然是把較大的成績(jī)值儲(chǔ)存在<當(dāng)前最大成績(jī)值>里，把這個(gè)較好的成績(jī)對(duì)應(yīng)的同學(xué)姓名存到<當(dāng)前最好成績(jī)的同學(xué)姓名>里；

3-4 這個(gè)過程一直進(jìn)行，直到把30個(gè)同學(xué)的信息都比較完，這時(shí)<當(dāng)前最大成績(jī)值>里存的值就是最好的成績(jī)，<當(dāng)前最好成績(jī)的同學(xué)姓名>里存的值就是這位最厲害的同學(xué)的姓名。

4?輸出

按照你想要的格式，將上面兩個(gè)儲(chǔ)存的值顯示出來，就完成了！

借上面的例子有幾點(diǎn)要說明一下