程序員，從培訓(xùn)班出來(lái)的都是垃圾?。。?？
[導(dǎo)讀]今天和大家討論一個(gè)比較尖銳的話(huà)題。??????????????1培訓(xùn)班畢業(yè)的就是辣雞！這兩年我在網(wǎng)上，總會(huì)看到大家喜歡討論這樣一個(gè)話(huà)題：比如1、從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的程序員，都是垃圾！2、大廠面試不要培訓(xùn)班畢業(yè)的。等等。甚至我還看有一個(gè)網(wǎng)友，這樣留言：培訓(xùn)班出來(lái)的全是垃圾，沒(méi)有例外。一...
今天和大家討論一個(gè)比較尖銳的話(huà)題。
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培訓(xùn)班畢業(yè)的就是辣雞！
這兩年我在網(wǎng)上，總會(huì)看到大家喜歡討論這樣一個(gè)話(huà)題：比如1、從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的程序員，都是垃圾！2、大廠面試不要培訓(xùn)班畢業(yè)的。等等。
甚至我還看有一個(gè)網(wǎng)友，這樣留言：培訓(xùn)班出來(lái)的全是垃圾，沒(méi)有例外。一個(gè)優(yōu)秀的程序員首先是興趣和熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，其次是思維方式和學(xué)習(xí)能力。短短幾個(gè)月的培訓(xùn)班只會(huì)毀了你，讓你變成面試機(jī)器而不是塑造你。
我總結(jié)了一下，他們的討論大概分以下幾種：1、培訓(xùn)班出來(lái)的簡(jiǎn)歷造假、項(xiàng)目造假?。ū热鐝哪硞€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)生，簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目幾乎都一模一樣?。?/span>2、培訓(xùn)班出來(lái)工作能力太差，自學(xué)力能力太差！3、沒(méi)有什么具體原因，反正培訓(xùn)班出來(lái)的就是辣雞！
在這類(lèi)話(huà)題下，程序員們的評(píng)論，又大概可以分為兩部分人群。第一部分，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)班走向程序員崗位的，言語(yǔ)中對(duì)培訓(xùn)班畢業(yè)的程序員，充滿(mǎn)了鄙視和不滿(mǎn)。第二部分，是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的程序員，大部分會(huì)客觀的評(píng)價(jià)一下培訓(xùn)的作用，同時(shí)也不可否認(rèn)的說(shuō)一些培訓(xùn)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。那么培訓(xùn)班出來(lái)的程序員，到底是不是垃圾呢？
2
有一個(gè)奇怪的感覺(jué)！
每次談過(guò)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，總有一些很奇怪的感覺(jué)。其它行業(yè)好像也都有培訓(xùn)，大家都沒(méi)覺(jué)得培訓(xùn)過(guò)有什么，反而覺(jué)得是上進(jìn)的一種表現(xiàn)。比如你培訓(xùn)過(guò)英語(yǔ)沒(méi)有人鄙視，你培訓(xùn)過(guò)會(huì)計(jì)沒(méi)有人鄙視，你培訓(xùn)過(guò)藍(lán)翔挖掘機(jī)也沒(méi)有人鄙視。
但是如果你培訓(xùn)過(guò)編程了，就有人說(shuō)你不行。我就很奇怪了，這個(gè)世界就是這么神奇...，難道搞編程的人都是天才，都是完完全全自學(xué)的？其實(shí)培訓(xùn)編程并沒(méi)有啥特殊的，他只是一個(gè)學(xué)習(xí)的途徑而已，有的人從大學(xué)學(xué)習(xí)、有的人從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而有的人只不過(guò)是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)而已。要知道，這個(gè)世界上優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是極少數(shù)，大廠的程序員永遠(yuǎn)是極少數(shù)，真正支撐這個(gè)社會(huì)不斷向前發(fā)展的，永遠(yuǎn)是那些低調(diào)務(wù)實(shí)的普通人。一味的抹殺是一件很可怕的事情?。ㄟ@兩句話(huà)，來(lái)自沉默王二）
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培訓(xùn)班偏見(jiàn)
兩年前，有一個(gè)老讀者給我留言：說(shuō)他已經(jīng)33歲了，人在上海感覺(jué)對(duì)未來(lái)非常的迷茫，他想從事 IT 這個(gè)行業(yè)，這是不知道如何去開(kāi)始，上海培訓(xùn)班的費(fèi)用高達(dá)2萬(wàn)多，那是他多年積累下來(lái)的唯一儲(chǔ)蓄。過(guò)了一段時(shí)間，他說(shuō)他放下一切，選擇報(bào)名培訓(xùn)班了，后續(xù)不知道結(jié)果如何。
我在想，對(duì)于這種朋友的選擇，我們應(yīng)該鄙視嗎？我個(gè)人甚至還會(huì)有些敬佩他們的行為。很的程序員家境貧寒貸款走入培訓(xùn)教室，有些人放棄多年的積累從零開(kāi)始，他們身上背負(fù)著巨大的壓力，從進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始就使勁的學(xué)習(xí)。就像抓住改變命運(yùn)的救命稻草一樣，玩命搞編程敲代碼。
走向工作后他們也是最拼命的那一類(lèi)人，因?yàn)樗麄冎雷约夯A(chǔ)差非科班出身，于是比所有人都努力。經(jīng)過(guò)了多年的拼搏，終于從低谷走了出來(lái)，有的去了大廠，有的做了高程，甚至有些還做了管理，甚至有的人還開(kāi)了自己的公司。
這是中國(guó)這個(gè)時(shí)代給了他們的機(jī)會(huì)，也是因?yàn)樗麄兊呐ψプ×诉@些機(jī)遇。難道我們不應(yīng)該給這些人掌聲嗎？
4
培訓(xùn)班存在的問(wèn)題
這些年互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)人才的渴望是非常迫切的。而中國(guó)高校每年輸出的那點(diǎn)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，完全不能滿(mǎn)足中國(guó)IT行業(yè)快速崛起的用人需求。這些互聯(lián)網(wǎng)公司，手里拿著大把錢(qián)也有很好的項(xiàng)目，卻找不到合適的人是多么痛苦的一件事，所以培訓(xùn)班的存在，客觀上幫助中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展壯大。但是隨著培訓(xùn)班越來(lái)越多，培訓(xùn)公司和培訓(xùn)公司之間內(nèi)卷的厲害，大家為了能招聘到更多的學(xué)生，用了一些沒(méi)有下線的手段。比如，宣傳包就業(yè)，畢業(yè)拿高薪，為了達(dá)到不可能的結(jié)果，簡(jiǎn)歷造假、項(xiàng)目造假。不得不說(shuō)一句，這樣的行為是最壞的，僅僅是很少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣干，就可以讓大家對(duì)整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知拉下了一個(gè)層次。真是一顆老鼠屎害了一鍋粥，這種自掘墳?zāi)沟男袨?，希望還是少干一點(diǎn)。
5
再具體一點(diǎn)
如果在分細(xì)一點(diǎn)，大概有四大類(lèi)問(wèn)題。第一，招生門(mén)檻沒(méi)有下限。剛開(kāi)始還是專(zhuān)科以上學(xué)歷，后面降低到高中畢業(yè)、初中畢業(yè)、甚至小學(xué)畢業(yè)，他也敢宣稱(chēng)培訓(xùn)包畢業(yè)。第二，招聘宣傳沒(méi)有上限。為了能招聘導(dǎo)足夠多的學(xué)生，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往會(huì)夸大培訓(xùn)效果，比如玩文字游戲包就業(yè)，包畢業(yè)后的薪資大于多少等等。培訓(xùn)班本來(lái)就是一個(gè)快速入門(mén)的教學(xué)，而不是培訓(xùn)大神的教學(xué)，每個(gè)人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不一樣，如何保障每個(gè)人都進(jìn)大廠？拿高薪？第三，教師水平殘差不齊。說(shuō)實(shí)話(huà)我身邊技術(shù)好的程序員，很少會(huì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師這條路，而且很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給的工資也不高，很難招聘導(dǎo)所謂的大牛。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)員，當(dāng)然這里也不是所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都這樣，還有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量是很牛的，比如馬士兵教育、極客時(shí)間等。第四，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集體造假。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的時(shí)候說(shuō)包就業(yè)，但是程序員第一年的工作最難找，為了達(dá)到所謂的高就業(yè)，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)組織學(xué)員集體對(duì)簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目造假。
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最后聊2毛錢(qián)
這些問(wèn)題客觀存在，但我們不能因?yàn)?strong>少部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，就去鄙視所有從培訓(xùn)班培訓(xùn)過(guò)的程序員。
有人說(shuō)編程都自學(xué)不了還搞什么編程！這是對(duì)新手一個(gè)極大的誤導(dǎo)，并不是每個(gè)人都有極強(qiáng)的自律，更何況很多小白，連從哪里開(kāi)始都不知道？
對(duì)于沒(méi)有任何基礎(chǔ)的小白來(lái)講，培訓(xùn)，是快速、高效、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得入行程序員水平的一個(gè)很好、最快的辦法！我這里并不是要給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洗白，我只是想給同樣像我這樣，從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的普通程序員說(shuō)兩句。去培訓(xùn)班培訓(xùn)真的沒(méi)什么，更不應(yīng)該帶著有色眼鏡去看待。它既不是光榮的經(jīng)歷，又不是可恥的過(guò)去，它這不過(guò)是我們一段很普通的人生經(jīng)歷，僅此而已。我們更應(yīng)該重視的是把握現(xiàn)在，期待未來(lái)！努力的走向下一個(gè)更大的臺(tái)階，突破自己原有的人生禁錮。拼搏一把，誰(shuí)也不知道會(huì)不會(huì)成為下一個(gè)雷軍、或者比爾蓋茨呢？< END >程序員小灰" data-alias="chengxuyuanxiaohui" data-signature="一群喜愛(ài)編程技術(shù)和算法的小倉(cāng)鼠。" data-from="0">
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培訓(xùn)班畢業(yè)的就是辣雞！
這兩年我在網(wǎng)上，總會(huì)看到大家喜歡討論這樣一個(gè)話(huà)題：比如1、從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的程序員，都是垃圾！2、大廠面試不要培訓(xùn)班畢業(yè)的。等等。
甚至我還看有一個(gè)網(wǎng)友，這樣留言：培訓(xùn)班出來(lái)的全是垃圾，沒(méi)有例外。一個(gè)優(yōu)秀的程序員首先是興趣和熱愛(ài)這個(gè)行業(yè)，其次是思維方式和學(xué)習(xí)能力。短短幾個(gè)月的培訓(xùn)班只會(huì)毀了你，讓你變成面試機(jī)器而不是塑造你。
我總結(jié)了一下，他們的討論大概分以下幾種：1、培訓(xùn)班出來(lái)的簡(jiǎn)歷造假、項(xiàng)目造假?。ū热鐝哪硞€(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的學(xué)生，簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目幾乎都一模一樣?。?/span>2、培訓(xùn)班出來(lái)工作能力太差，自學(xué)力能力太差！3、沒(méi)有什么具體原因，反正培訓(xùn)班出來(lái)的就是辣雞！
在這類(lèi)話(huà)題下，程序員們的評(píng)論，又大概可以分為兩部分人群。第一部分，是沒(méi)有經(jīng)過(guò)培訓(xùn)班走向程序員崗位的，言語(yǔ)中對(duì)培訓(xùn)班畢業(yè)的程序員，充滿(mǎn)了鄙視和不滿(mǎn)。第二部分，是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的程序員，大部分會(huì)客觀的評(píng)價(jià)一下培訓(xùn)的作用，同時(shí)也不可否認(rèn)的說(shuō)一些培訓(xùn)存在的現(xiàn)實(shí)問(wèn)題。那么培訓(xùn)班出來(lái)的程序員，到底是不是垃圾呢？
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有一個(gè)奇怪的感覺(jué)！
每次談過(guò)這個(gè)問(wèn)題的時(shí)候，總有一些很奇怪的感覺(jué)。其它行業(yè)好像也都有培訓(xùn)，大家都沒(méi)覺(jué)得培訓(xùn)過(guò)有什么，反而覺(jué)得是上進(jìn)的一種表現(xiàn)。比如你培訓(xùn)過(guò)英語(yǔ)沒(méi)有人鄙視，你培訓(xùn)過(guò)會(huì)計(jì)沒(méi)有人鄙視，你培訓(xùn)過(guò)藍(lán)翔挖掘機(jī)也沒(méi)有人鄙視。
但是如果你培訓(xùn)過(guò)編程了，就有人說(shuō)你不行。我就很奇怪了，這個(gè)世界就是這么神奇...，難道搞編程的人都是天才，都是完完全全自學(xué)的？其實(shí)培訓(xùn)編程并沒(méi)有啥特殊的，他只是一個(gè)學(xué)習(xí)的途徑而已，有的人從大學(xué)學(xué)習(xí)、有的人從網(wǎng)上學(xué)習(xí)，而有的人只不過(guò)是從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)學(xué)習(xí)而已。要知道，這個(gè)世界上優(yōu)秀的人永遠(yuǎn)是極少數(shù)，大廠的程序員永遠(yuǎn)是極少數(shù)，真正支撐這個(gè)社會(huì)不斷向前發(fā)展的，永遠(yuǎn)是那些低調(diào)務(wù)實(shí)的普通人。一味的抹殺是一件很可怕的事情?。ㄟ@兩句話(huà)，來(lái)自沉默王二）
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培訓(xùn)班偏見(jiàn)
兩年前，有一個(gè)老讀者給我留言：說(shuō)他已經(jīng)33歲了，人在上海感覺(jué)對(duì)未來(lái)非常的迷茫，他想從事 IT 這個(gè)行業(yè)，這是不知道如何去開(kāi)始，上海培訓(xùn)班的費(fèi)用高達(dá)2萬(wàn)多，那是他多年積累下來(lái)的唯一儲(chǔ)蓄。過(guò)了一段時(shí)間，他說(shuō)他放下一切，選擇報(bào)名培訓(xùn)班了，后續(xù)不知道結(jié)果如何。
我在想，對(duì)于這種朋友的選擇，我們應(yīng)該鄙視嗎？我個(gè)人甚至還會(huì)有些敬佩他們的行為。很的程序員家境貧寒貸款走入培訓(xùn)教室，有些人放棄多年的積累從零開(kāi)始，他們身上背負(fù)著巨大的壓力，從進(jìn)入培訓(xùn)機(jī)構(gòu)開(kāi)始就使勁的學(xué)習(xí)。就像抓住改變命運(yùn)的救命稻草一樣，玩命搞編程敲代碼。
走向工作后他們也是最拼命的那一類(lèi)人，因?yàn)樗麄冎雷约夯A(chǔ)差非科班出身，于是比所有人都努力。經(jīng)過(guò)了多年的拼搏，終于從低谷走了出來(lái)，有的去了大廠，有的做了高程，甚至有些還做了管理，甚至有的人還開(kāi)了自己的公司。
這是中國(guó)這個(gè)時(shí)代給了他們的機(jī)會(huì)，也是因?yàn)樗麄兊呐ψプ×诉@些機(jī)遇。難道我們不應(yīng)該給這些人掌聲嗎？
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培訓(xùn)班存在的問(wèn)題
這些年互聯(lián)網(wǎng)高速發(fā)展，各個(gè)互聯(lián)網(wǎng)公司對(duì)人才的渴望是非常迫切的。而中國(guó)高校每年輸出的那點(diǎn)計(jì)算機(jī)相關(guān)專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)生，完全不能滿(mǎn)足中國(guó)IT行業(yè)快速崛起的用人需求。這些互聯(lián)網(wǎng)公司，手里拿著大把錢(qián)也有很好的項(xiàng)目，卻找不到合適的人是多么痛苦的一件事，所以培訓(xùn)班的存在，客觀上幫助中國(guó)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展壯大。但是隨著培訓(xùn)班越來(lái)越多，培訓(xùn)公司和培訓(xùn)公司之間內(nèi)卷的厲害，大家為了能招聘到更多的學(xué)生，用了一些沒(méi)有下線的手段。比如，宣傳包就業(yè)，畢業(yè)拿高薪，為了達(dá)到不可能的結(jié)果，簡(jiǎn)歷造假、項(xiàng)目造假。不得不說(shuō)一句，這樣的行為是最壞的，僅僅是很少的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)這樣干，就可以讓大家對(duì)整個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的認(rèn)知拉下了一個(gè)層次。真是一顆老鼠屎害了一鍋粥，這種自掘墳?zāi)沟男袨?，希望還是少干一點(diǎn)。
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再具體一點(diǎn)
如果在分細(xì)一點(diǎn)，大概有四大類(lèi)問(wèn)題。第一，招生門(mén)檻沒(méi)有下限。剛開(kāi)始還是專(zhuān)科以上學(xué)歷，后面降低到高中畢業(yè)、初中畢業(yè)、甚至小學(xué)畢業(yè)，他也敢宣稱(chēng)培訓(xùn)包畢業(yè)。第二，招聘宣傳沒(méi)有上限。為了能招聘導(dǎo)足夠多的學(xué)生，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)往往會(huì)夸大培訓(xùn)效果，比如玩文字游戲包就業(yè)，包畢業(yè)后的薪資大于多少等等。培訓(xùn)班本來(lái)就是一個(gè)快速入門(mén)的教學(xué)，而不是培訓(xùn)大神的教學(xué)，每個(gè)人的基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)能力不一樣，如何保障每個(gè)人都進(jìn)大廠？拿高薪？第三，教師水平殘差不齊。說(shuō)實(shí)話(huà)我身邊技術(shù)好的程序員，很少會(huì)選擇培訓(xùn)機(jī)構(gòu)當(dāng)老師這條路，而且很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)給的工資也不高，很難招聘導(dǎo)所謂的大牛。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的老師，就是培訓(xùn)機(jī)構(gòu)畢業(yè)的學(xué)員，當(dāng)然這里也不是所有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)都這樣，還有很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的師資力量是很牛的，比如馬士兵教育、極客時(shí)間等。第四，培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織集體造假。很多培訓(xùn)機(jī)構(gòu)宣傳的時(shí)候說(shuō)包就業(yè)，但是程序員第一年的工作最難找，為了達(dá)到所謂的高就業(yè)，有的培訓(xùn)機(jī)構(gòu)會(huì)組織學(xué)員集體對(duì)簡(jiǎn)歷、項(xiàng)目造假。
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最后聊2毛錢(qián)
這些問(wèn)題客觀存在，但我們不能因?yàn)?strong>少部分培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的問(wèn)題，就去鄙視所有從培訓(xùn)班培訓(xùn)過(guò)的程序員。
有人說(shuō)編程都自學(xué)不了還搞什么編程！這是對(duì)新手一個(gè)極大的誤導(dǎo)，并不是每個(gè)人都有極強(qiáng)的自律，更何況很多小白，連從哪里開(kāi)始都不知道？
對(duì)于沒(méi)有任何基礎(chǔ)的小白來(lái)講，培訓(xùn)，是快速、高效、系統(tǒng)的學(xué)習(xí)，獲得入行程序員水平的一個(gè)很好、最快的辦法！我這里并不是要給培訓(xùn)機(jī)構(gòu)洗白，我只是想給同樣像我這樣，從培訓(xùn)機(jī)構(gòu)出來(lái)的普通程序員說(shuō)兩句。去培訓(xùn)班培訓(xùn)真的沒(méi)什么，更不應(yīng)該帶著有色眼鏡去看待。它既不是光榮的經(jīng)歷，又不是可恥的過(guò)去，它這不過(guò)是我們一段很普通的人生經(jīng)歷，僅此而已。我們更應(yīng)該重視的是把握現(xiàn)在，期待未來(lái)！努力的走向下一個(gè)更大的臺(tái)階，突破自己原有的人生禁錮。拼搏一把，誰(shuí)也不知道會(huì)不會(huì)成為下一個(gè)雷軍、或者比爾蓋茨呢？< END >
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