高校擴招導致大學生就業(yè)難，經(jīng)濟危機又使得就業(yè)問題雪上加霜，如何解決這一問題，已經(jīng)成為一個社會熱點問題。在國家工信部網(wǎng)絡營銷學院就業(yè)中心舉行的2009全國高校畢業(yè)生就業(yè)工程免費講座上，著名企業(yè)CEO鄧江老師就應屆大學生如何應對職場挑戰(zhàn)，與廣大的應屆畢業(yè)生和求職者進行了多方面的講解與交流，他在回答應屆生走向職場遇到的問題時，指出以下幾個常見的誤區(qū)：
1、擁有文憑≠擁有工作能力
企業(yè)需要的絕大多數(shù)能力，應屆生都沒掌握，應屆生急需以工作崗位為導向的經(jīng)驗和技能，
擁有文憑不一定代表擁有從事相關工作的能力。
2、學校優(yōu)等生≠企業(yè)優(yōu)秀員工
企業(yè)用人經(jīng)驗：學習好的學生一般比較死，而中等學生特別是有一技之長的新人，適應力更強，所以公司在用人時并不看重畢業(yè)生學校的好壞與學習成績的優(yōu)劣，而更注重是否有足夠的社會經(jīng)驗和實際操作能力。
3、所學專業(yè)≠就業(yè)崗位
嚴峻的就業(yè)壓力造成專業(yè)不對口，調查顯示:八成白領就業(yè)專業(yè)不對口只有17%的人所學與工作“完全對口”。
4、選擇發(fā)展地域的問題
市場經(jīng)濟就是要用市場化手段來配置資源，包括人力資源。用市場手段來促進人才在全國乃至全世界的流動。
鄧老師和在座的大學生互動中指出，應屆大學生走向職場需要應對三大挑戰(zhàn)，需要掌握企業(yè)的技能經(jīng)驗，好的工作習慣等于成功的快速通道，還需要調整觀念心態(tài)。
下載文檔北京2022年10月18日 /美通社/ -- 10月14日，國際數(shù)據(jù)公司（IDC）發(fā)布《2022Q2中國軟件定義存儲及超融合市場研究報告》，報告顯示：2022年上半年浪潮超融合銷售額同比增長59.4%，近5倍于...
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