北京時間11月08日消息，中國觸摸屏網(wǎng)訊，橫店鎮(zhèn)任湖田小學教學樓走廊上堆滿了大大小小的紙箱，原來是東陽電教館送來了11塊交互式電子白板。

任湖田小學一共12個班級，可電子白板原來卻只有一個教室有。為了讓所有師生都享受無粉塵教育，在校長沈興興極力爭取下，終于使每個教室都裝上了電子白板，實現(xiàn)了教學手段的現(xiàn)代化，推進了新的教學應用模式。

電子白板不僅是先進的教學設備，而且是一種交互式的新型教學手段，它集文字、聲音、圖片、影像于一體，有利于激發(fā)學生的學習興趣，有利于師生之間、學生之間的互動學習，有利于推動信息技術(shù)與學科教學進一步的整合。

“沒想到在退休之前，還能用這么先進的多媒體給孩子們上課，真是想不到?。?rdquo;一位即將退休的老教師感慨道。

“這圖片、音頻怎樣連接入交互式電子白板，可以看到生動立體的圖片，聽到悅耳動聽的音樂？”“該怎樣把flash動畫應用到白板？” “在電子白板上既能寫字，又能畫畫，太神奇了”……近來，對于吳寧四校的教師和學生而言，討論最多的話題莫過于教室里新安裝的交互式電子白板。

“我很喜歡現(xiàn)在老師使用交互式電子白板上課，它的知識內(nèi)容豐富，而且形象立體，上課氛圍非常好。”這種來自學生內(nèi)心對學習的喜愛已經(jīng)擴展至全校越來越多的學生。教師們也興奮地說：“用電子白板上課，為教學活動提供一個更為強大的交流平臺，真正實現(xiàn)了‘教與學的互動’，使課堂教學更具有開放性和發(fā)展性，實現(xiàn)了高品質(zhì)、高效率的教學模式。”