在當今社會競爭日趨激烈、就業(yè)形勢不容樂觀的情況下,對人的素質的要求也越來越高,尤其需要具備良好的心理素質。大學生迫切需要消除就業(yè)過程中的不良心理現(xiàn)象。 大學生就業(yè)不良心理的幾種表現(xiàn) 部分大學生
又到了大學生求職應聘的階段。對于找工作重要“敲門磚”的求職簡歷一定不能忽視。許多人就因為簡歷的制作不得當或者不夠吸引人,而被用人單位忽視,與心儀的工作失之交臂。記者綜合一些大學生求職和用人
尊敬的領導,您好! 我叫張三,是一名某某大學某某專業(yè)2011屆畢業(yè)生。經(jīng)過四年的認真學習和不懈努力,我已具備了系統(tǒng)的專業(yè)知識和一定的教學實際能力,現(xiàn)在正準備以高昂的熱情與所學的知識投入到社會之中,服務于
近日,英國商會前任執(zhí)行總監(jiān)Ian Crawford在上海理工大學中英國際學院舉行的“國際化人才培養(yǎng)和發(fā)展”論壇上,分享了自己多年來所總結的外企在上海招聘應屆畢業(yè)生時遇到的中國學生普遍存在的不足之處,如缺
攻略一、收集應聘公司相關信息,做好面試前準備 放下面試通知電話后第一件事,就是記錄好面試的企業(yè)名稱、職位及約好的時間地點,盡可能多地搜集目標企業(yè)的有關資料。重點需要了解的信息包括:該公司的產(chǎn)品和在同
“現(xiàn)在聽招聘宣講會,我們習慣性地先問,有沒有性別要求。”長安大學大四女生小張,正忙著找工作,投遞了20多份簡歷,沒收到一份回應。 拒絕的原因并非專業(yè)、學業(yè),而是那些附加條件,讓他們深感挫敗和
教育部政策法規(guī)司司長孫霄兵今日在談及“大學生就業(yè)”問題時表示,廣大高校畢業(yè)生要具有多種適應性和選擇性,敢于到祖國最需要、社會最需要、人民群眾最需要的地方去就業(yè),不能只看到大城市,不能只看
隨著我國高校大擴招,接受高等教育的人數(shù)和大學畢業(yè)生數(shù)量急劇增加,給就業(yè)市場帶來了巨大的壓力,使大學生“就業(yè)難”問題日益凸顯。西方國家高校在20世紀70年代逐漸實現(xiàn)了精英教育向大眾教育的轉變,高
關健詞:心理障礙 成因 調適 摘要:高職大學生的心理障礙主要受應試教育、人際交往、貧富差距、戀愛受挫、焦慮、自信心不足等方面困擾,針對高職大學生心理障礙的形成原因,通過合理的心理健康教育、健全心
亞特蘭大的美國新聞網(wǎng)絡中心大樓的6樓是高管們辦公的地方,我曾在大樓里做一名新聞主播。我的很多同事從5樓的新聞室上到6樓回來之后不久就會升職,但那天我的老板約見我的時候,我得到的不是將要升職的消息。老板說我
去年11月,我所供職的廣告公司因效益不好散伙了。我和其他兩個文案策劃一起失了業(yè)。由于廣告公司的老板投資辦有一份周報,而當初由于周報的辦公室不夠大,就將美編老李的辦公桌安置在我們文案的辦公室。 現(xiàn)在,
“如果你去拜訪一位朋友,他以為你隨身帶的禮品是要送給他的,但其實不是這樣。這時你該怎么向你的朋友解釋?”2006年剛剛工作的周為偉,至今仍清楚地記得2005年參加完一家公司的專業(yè)面試后,考官冷不丁地
近幾個月,又到大學畢業(yè)生求職及用人單位校園招聘的高峰期。筆者收集以下案例,給大學生在招聘時提個醒兒。 「案例」2010年5月8日,一家公司到歐陽所在的大學招聘文秘,歐陽遂根據(jù)招聘人員要求填寫了應聘登記表
1、知識的副作用 知識,很有可能成為智慧的敵人。人接受知識,就像吃了肉一樣,如果沒有消化好就容易變成多余的脂肪,只不過知識沒有消化好,變成大腦里多余的脂肪而已,大腦多余的脂肪必然會阻止人獲得智慧,甚至
在經(jīng)過重重篩選后,我們5個來自不同地方的應聘者終于從數(shù)百名競爭對手中脫穎而出,成為進入最后一輪面試的佼佼者。 我們這5個人,彼此各有所長,勢均力敵,誰都有可能被聘用,同時誰也都有可能被淘汰。正因為