談一談程序員的職業(yè)發(fā)展路線
作為程序員，在開(kāi)發(fā)崗位上做了幾年，特別是到了30歲，這個(gè)而立之年，我們會(huì)來(lái)到一個(gè)重要的人生岔路口。就是管理和技術(shù)兩個(gè)選擇，一邊專業(yè)路線，一邊是管理路線。
在互聯(lián)網(wǎng)的頭部企業(yè)，對(duì)管理和技術(shù)是平等對(duì)待的，所以晉升會(huì)存在管理和技兩個(gè)通道的
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既然有了選擇，就會(huì)有人糾結(jié)，不知道是選擇專業(yè)路線，還是選擇技術(shù)團(tuán)隊(duì)的管理路線。
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這個(gè)選擇是程序員人生中第一個(gè)大的選擇，也是第一個(gè)障礙，倒不是說(shuō)這個(gè)障礙是到底要不要選擇管理，而更多的是對(duì)做管理的遲疑，懷疑到底能不能做好管理，做了管理之后，技術(shù)是不是就荒廢了。
這種狀態(tài)猶豫不決、搖擺不定的狀態(tài)保持時(shí)間長(zhǎng)了，最終會(huì)導(dǎo)致技術(shù)和管理都沒(méi)做好，這是得不償失的。
為了解決這個(gè)問(wèn)題，有必要分析程序員職業(yè)發(fā)展的路線到底有幾條，分別需要具備怎樣的能力，從而做到”手中有糧，心中不慌“
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01技術(shù)
技術(shù)類上，是有兩個(gè)方向：架構(gòu)師和技術(shù)專家
架構(gòu)師他的側(cè)重點(diǎn)是在“廣”上，他主要負(fù)責(zé)技術(shù)的整體和架構(gòu)，在業(yè)務(wù)上，需要有很深的理解，有豐富的經(jīng)驗(yàn)，甚至能做到“走的橋比你吃的鹽還多”。在技術(shù)上，能夠廣泛涉略，掌握的技術(shù)知識(shí)越多，內(nèi)力就越加深厚。
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我覺(jué)得架構(gòu)師還需要三點(diǎn)必備能力，其一需要有極強(qiáng)的執(zhí)行力，能夠快速的給出合理的方案，推動(dòng)技術(shù)落地。其二需要有極強(qiáng)的判斷力，能夠準(zhǔn)確的找到復(fù)雜系統(tǒng)的疑難問(wèn)題所在，就像武林高手，一眼就看出對(duì)方的破綻。最后還需要有極強(qiáng)的創(chuàng)新力，能夠創(chuàng)造新的解決方案，解決現(xiàn)有技術(shù)難題。
所以從程序員到架構(gòu)師的成長(zhǎng)之路，總的指導(dǎo)原則是：積累經(jīng)驗(yàn)，拓寬視野，深度思考（可以參考我之前文章《程序員進(jìn)階必備能力——深度思考》）
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技術(shù)專家他的側(cè)重點(diǎn)是在“專”上，這個(gè)就很好理解，就是在某個(gè)領(lǐng)域能夠深入，能夠熟悉其背后運(yùn)行原理。不同的領(lǐng)域都會(huì)存在專家，例如：Java專家、前端專家、圖像算法專家、Linux內(nèi)核專家等等。專家相對(duì)架構(gòu)師，更加專注，并不會(huì)考慮太多整體方案。
所以從高級(jí)開(kāi)發(fā)成長(zhǎng)為技術(shù)專家，主要是擴(kuò)展領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)寬度，提升領(lǐng)域內(nèi)的技術(shù)深度。因?yàn)轭I(lǐng)域也不是特別窄的一個(gè)面，而是包含多個(gè)技術(shù)面。
舉一個(gè)例子：Linux內(nèi)核專家，要想成為L(zhǎng)inux內(nèi)核專家，需要掌握，Linux CPU調(diào)度、內(nèi)存管理、進(jìn)程管理、存儲(chǔ)管理、文件系統(tǒng)、設(shè)備管理和驅(qū)動(dòng)、網(wǎng)絡(luò)通信、系統(tǒng)調(diào)用、系統(tǒng)初始化等技術(shù)面。
在每個(gè)技術(shù)面中，同樣包含了很多技術(shù)點(diǎn)，這些技術(shù)都是知識(shí)盲區(qū)，所以需要提升技術(shù)深度。
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02管理
管理也分為了兩個(gè)方向，技術(shù)管理和職業(yè)管理。顧名思義，技術(shù)管理更加傾向于技術(shù)，而職業(yè)管理完全拋開(kāi)了技術(shù)，純粹的商業(yè)方向。
技術(shù)管理，這個(gè)方向是程序員最自然的選擇。大部分的技術(shù)管理者，在其從程序員轉(zhuǎn)為管理崗位的時(shí)候，都是在領(lǐng)導(dǎo)或公司的要求下，被動(dòng)的推到技術(shù)經(jīng)理崗位上的，并非是自己當(dāng)初有強(qiáng)烈意愿、主動(dòng)去選擇管理崗的。然后走上曼曼打怪進(jìn)階的路線，從技術(shù)經(jīng)理崗到技術(shù)總監(jiān)，帶領(lǐng)幾十號(hào)人的團(tuán)隊(duì)沖關(guān)，然后到成為技術(shù)業(yè)務(wù)部和事業(yè)部的技術(shù)副總裁，相當(dāng)于CTO了。
技術(shù)管理需要在業(yè)務(wù)上有較深的理解，在技術(shù)上能夠根據(jù)技術(shù)發(fā)展趨勢(shì)，進(jìn)行技術(shù)規(guī)劃。在產(chǎn)品上能夠極強(qiáng)的洞察力，進(jìn)行產(chǎn)品規(guī)劃。在團(tuán)隊(duì)加上能夠規(guī)劃團(tuán)隊(duì)建設(shè)、組織結(jié)構(gòu)等等，所以這是綜合素質(zhì)的要求。
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職業(yè)管理
職業(yè)管理者往往更加關(guān)心于整體產(chǎn)品業(yè)務(wù)的團(tuán)隊(duì)，不限于技術(shù)團(tuán)隊(duì)。比如某個(gè)事業(yè)部的總裁，或者是某個(gè)業(yè)務(wù)部的總裁。大家往往都聽(tīng)過(guò)某某事業(yè)部空降了領(lǐng)導(dǎo)，這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)就是屬于職業(yè)管理者，他的移動(dòng)性更加強(qiáng)，能力更加通用。這個(gè)方向是可遇不可求的，有些人一輩子都不可能觸及到。這個(gè)就是天花板上的別人家的樓板，你說(shuō)難不難？
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03創(chuàng)業(yè)
創(chuàng)業(yè)這個(gè)方向上，一般是作為技術(shù)合伙人來(lái)參與，如果想要自己的創(chuàng)業(yè)公司能夠成功，必須是全能型創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)，在技術(shù)、產(chǎn)品、營(yíng)銷等方面不能有明顯的短板。
我舉一個(gè)真實(shí)的例子：我的上一家公司的直接領(lǐng)導(dǎo)，辭去技術(shù)總監(jiān)的職位，作為一個(gè)技術(shù)合伙人創(chuàng)建了一個(gè)團(tuán)隊(duì)，主要提供物流解決方案。前幾個(gè)月和他聊，公司已經(jīng)在去年實(shí)現(xiàn)盈利1000多萬(wàn)，通過(guò)股權(quán)上操作，已經(jīng)成為最大的股東，掌管著整個(gè)公司的前進(jìn)方向。
說(shuō)到這里挺惋惜的，創(chuàng)立之初，當(dāng)時(shí)極力的拉我入伙，被我拒絕了，理由是工資太低了，這個(gè)理由在現(xiàn)在看來(lái)簡(jiǎn)直可笑啊
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03其他
項(xiàng)目經(jīng)理
這個(gè)方向也是程序員比較常見(jiàn)，也比較自然的方向。項(xiàng)目經(jīng)理其實(shí)一種組織整合能力。不同于技術(shù)管理，這條路線走起來(lái)，幾乎不需要任何外界依賴因素。
最需要關(guān)注的是進(jìn)度、質(zhì)量、人力、成本、風(fēng)險(xiǎn)。
那如何提升項(xiàng)目管理能力呢?
首先需要對(duì)項(xiàng)目管理知識(shí)框架有個(gè)大致的認(rèn)識(shí)，避免在龐大的知識(shí)體系中迷失方向，比如：
范圍管理：項(xiàng)目為何總是做不完？范圍管理要界定
風(fēng)險(xiǎn)管理：項(xiàng)目風(fēng)險(xiǎn)引發(fā)的問(wèn)題、成因以及防范方法
溝通管理：做好項(xiàng)目溝通計(jì)劃
質(zhì)量管理：加強(qiáng)項(xiàng)目質(zhì)量
時(shí)間管理：項(xiàng)目進(jìn)度控制
成本管理：產(chǎn)品成品控制
等等
其次需要掌握項(xiàng)目計(jì)劃、項(xiàng)目變更、項(xiàng)目進(jìn)展報(bào)告、復(fù)盤等過(guò)程方法。
最后需要掌握跨部門協(xié)作，多維度溝通上進(jìn)行加強(qiáng)。
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產(chǎn)品經(jīng)理
程序員轉(zhuǎn)產(chǎn)品經(jīng)理，需要做到技術(shù)思維到產(chǎn)品思維的轉(zhuǎn)換。
技術(shù)思維角度是從功能開(kāi)始，而產(chǎn)品思維的角度是從業(yè)務(wù)開(kāi)始。
作為程序員，當(dāng)要做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)候，我們最關(guān)心的是這個(gè)項(xiàng)目有哪些功能，然后考慮每個(gè)功能如何實(shí)現(xiàn)；
而作為產(chǎn)品經(jīng)理，當(dāng)要做一個(gè)項(xiàng)目時(shí)候，我們看重這個(gè)項(xiàng)目的業(yè)務(wù)場(chǎng)景是什么，解決用戶什么問(wèn)題
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技術(shù)思維角度是怎么去實(shí)現(xiàn)功能，而產(chǎn)品思維角度是為什么要這個(gè)業(yè)務(wù)。
從技術(shù)思維的角度關(guān)注一個(gè)需求時(shí)候，總是先關(guān)注一個(gè)需求如何去實(shí)現(xiàn)，即HOW；
而從產(chǎn)品思維上來(lái)關(guān)注一個(gè)需求時(shí)候，應(yīng)該多問(wèn)一下WHY，為什么需要這個(gè)需求，多思考為什么，從而找到需求或問(wèn)題的本質(zhì)。
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技術(shù)思維角度是向?qū)＜乙粯有袆?dòng)，而產(chǎn)品思維角度是向小白一樣思考。
作為程序員，我們?nèi)粘＝佑|到最多的還是技術(shù)人員，這些人一般來(lái)說(shuō)邏輯思維都較強(qiáng)，擅長(zhǎng)使用和處理各種軟件，所以總是將這種形象代入到客戶身上。
但作為產(chǎn)品人員思考時(shí)候，將用戶想得越“小白”越好，假設(shè)他們是不懂電腦，不太會(huì)玩手機(jī)，甚至不會(huì)打字的人。
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04總結(jié)
上面4個(gè)方向是程序員主要的職業(yè)發(fā)展路線，作為個(gè)人來(lái)看，如果能一直做自己熱愛(ài)的工作和喜歡的角色，應(yīng)該是最好的狀態(tài)。
不管走那一條路，一些能力是共通的，比如：技術(shù)規(guī)劃、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、溝通、時(shí)間管理等。處于自己的選擇，可能不會(huì)選擇管理方向，但是難免在以后的工作中會(huì)和管理者打交道。管理作為一種通用的素質(zhì)，希望大家能夠技多不壓身。
總之，作為程序員，技術(shù)和管理，就像人的兩條腿，所有的職業(yè)發(fā)展路線都離不開(kāi)，畢竟一條腿是走不遠(yuǎn)的。
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